公共經(jīng)濟(jì)與公共管理評論（2019年卷）

　　《公共經(jīng)濟(jì)與公共管理評論（2019年卷）》主要內(nèi)容包括自選擇、自我雇傭收入及性別差異——以外來務(wù)工人員為例，激勵企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的稅收政策問題研究，配建保障房無償移交政府的稅收問題分析，減稅降費(fèi)對縣域經(jīng)濟(jì)的影響研究——以海寧市為例，海寧市數(shù)字經(jīng)濟(jì)涉稅問題的相關(guān)研究，浙江省基本公共教育服務(wù)均等化分析——基于杭州、嘉興、金華、臺州的研究，浙江省財政支出對產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的影響——基于財政科技投入的視角，海寧市基本醫(yī)療保險基金運(yùn)行情況分析及建議，諸暨市發(fā)展村級集體經(jīng)濟(jì)的財政支持研究——基于典型案例的分析，關(guān)于政府產(chǎn)業(yè)基金推動新興產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的研究，構(gòu)建集中財力辦大事政策體系，促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，稅收學(xué)專業(yè)加強(qiáng)三方聯(lián)合培養(yǎng)應(yīng)用型人才的實(shí)踐與探索，財政學(xué)專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的實(shí)現(xiàn)路徑研究——以浙江財經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院為例，基于產(chǎn)學(xué)協(xié)同的“地方政府投融資”教學(xué)實(shí)踐研究，“問題+應(yīng)用導(dǎo)向”研討式教學(xué)方法在“比較社會保障制度”課程中的探索，規(guī)范多媒體教學(xué)的探索與實(shí)踐——以“勞動社會學(xué)”課程教學(xué)為例，應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式下“財經(jīng)文案寫作”課程改革的實(shí)踐與思考——以浙江財經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院為例。

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