大學生創(chuàng)業(yè)的理論與實踐

　　近幾年來，隨著高校創(chuàng)業(yè)教育的開展，崇尚創(chuàng)業(yè)、競相創(chuàng)業(yè)在廣大學生中蔚然成風，優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者和創(chuàng)業(yè)項目層出不窮，但也有很多學子遭遇了創(chuàng)業(yè)的失敗。如何客觀地為大學生創(chuàng)業(yè)項目把脈，一步一步指導(dǎo)大學生跨越創(chuàng)業(yè)中的雷區(qū)是本書想要解決的問題。本書分為宏觀環(huán)境、理論和案例三個部分：宏觀環(huán)境部分闡述了大學生創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀、國內(nèi)外的創(chuàng)業(yè)教育情況和大學生創(chuàng)業(yè)政策；理論部分敘述了大學生創(chuàng)業(yè)的概念與理論，并在其中為大學生開出創(chuàng)業(yè)必讀書單；案例部分按照2W1H（Who，What和How）框架選取了現(xiàn)實中的大學生創(chuàng)業(yè)案例和各類大學生創(chuàng)業(yè)比賽的參賽項目，通過拆解、分析這些案例，揭示其中蘊涵的一般規(guī)律，讓懷有創(chuàng)業(yè)夢想的大學生從中汲取經(jīng)驗和教訓。

　　莊貝妮（1977.05—），女，福建廈門人。集美大學工商管理學院講師，國際工商管理碩士，先后畢業(yè)于中國人民大學和廈門大學。長期從事區(qū)域經(jīng)濟、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟和企業(yè)戰(zhàn)略管理的教學和研究，曾多年擔任《廈門經(jīng)濟社會發(fā)展藍皮書》的撰稿人，并主持了多項市廳級課題和政府部門委托的課題。是福建省精品在線課程《創(chuàng)業(yè)管理》的主講人之一，有指導(dǎo)大學生創(chuàng)業(yè)的豐富經(jīng)驗，帶領(lǐng)學生團隊參加各類創(chuàng)業(yè)比賽并獲得優(yōu)異成績，目前輔導(dǎo)的團隊已有多個項目落地。