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當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書生活時(shí)尚育兒/成長(zhǎng)家庭教育不吼不叫:博士媽媽高效教養(yǎng)法

不吼不叫:博士媽媽高效教養(yǎng)法

不吼不叫:博士媽媽高效教養(yǎng)法

定 價(jià):¥46.80

作 者: 畫云博士
出版社: 上海社會(huì)科學(xué)院出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787552032499 出版時(shí)間: 2020-09-01 包裝: 平裝-膠訂
開本: 16開 頁(yè)數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  這本書是在海外生活近30年的資深教育專家畫云博士的教育手記,豐富的案例和實(shí)用的教育方法可以幫助父母和教育工作者,有效處理教養(yǎng)中的諸多難題。在這本書中,畫云博士將從一個(gè)媽媽的角度,一個(gè)老師的角度,一個(gè)科學(xué)家的角度,通過她教養(yǎng)和教學(xué)的經(jīng)歷,結(jié)合她提出的“我際關(guān)系”的概念,為父母和孩子實(shí)現(xiàn)有效溝通提供了全新的思路和具體的操作方法,令許多教育問題迎刃而解。她希望孩子們能夠利用我際關(guān)系正確地面對(duì)挫折,提高成功快樂的能力,更自信地一個(gè)人做事,更從容地一個(gè)人過關(guān),更堅(jiān)定地一個(gè)人走在路上!

作者簡(jiǎn)介

  畫云博士:中國(guó)科學(xué)院化學(xué)博士,曾是中科院最年輕的副研究員之一;美國(guó)得克薩斯大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)碩士,曾擔(dān)任美國(guó)多家高科技跨國(guó)公司高級(jí)工程師。因女兒的教育問題,她開始廣泛研究心理學(xué)、大腦神經(jīng)學(xué)、親子溝通等與育兒有關(guān)的專業(yè)知識(shí),不僅自己從親子困境中解脫出來,還成為一名家庭教育、親子溝通的專家。近20年來,她為中美兩國(guó)父母提供親子問題咨詢,創(chuàng)建了“演說與領(lǐng)導(dǎo)力”青少年夏令營(yíng),與新東方、外研社等國(guó)內(nèi)多家知名機(jī)構(gòu)聯(lián)手舉辦英語(yǔ)演說與領(lǐng)導(dǎo)力夏令營(yíng)。曾擔(dān)任中央電視臺(tái)《學(xué)會(huì)溝通》訪談嘉賓,“希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽全國(guó)預(yù)選賽評(píng)委,“外研杯”全國(guó)中小學(xué)生英語(yǔ)技能大賽總決賽評(píng)委和演說嘉賓,美國(guó)第三大演說與辯論賽評(píng)委,美國(guó)南衛(wèi)理公會(huì)大學(xué)“思考與溝通”課程主講。

圖書目錄

前? 言 好的溝通就是好的教育

從易怒的大號(hào)孩子到成熟媽媽的改變中,我醒悟了什么   i

人際關(guān)系的“根”:我際關(guān)系   iii

做思維的主人,你定能快樂并活出精彩   viii

/ 第1章 / 積極正面地解讀孩子

對(duì)出錯(cuò)的孩子,該懲罰,還是該喚醒他的精神 03

2.?“我不喜歡你的課,再也不來上你的課了!”   08

3.? 10 歲男孩看了性愛視頻   12

4.? 如何恰到好處地與孩子談早戀   17

5.? 怎樣和故意搗蛋的孩子相處   22

6.? 孩子不跟人打招呼就是沒禮貌嗎   27

7.? 16 歲女孩和網(wǎng)友見面,都是孩子的錯(cuò)嗎   31

/ 第2章 / 經(jīng)常受鼓勵(lì)的孩子更自覺

1.? 媽媽的情緒如何影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)   39

2.? 從小培養(yǎng)兒子將來做個(gè)好丈夫   433.? 如何讓孩子更有自主學(xué)習(xí)力   47

4.? 為什么你一說話,孩子就嫌煩   51

/ 第3章 / 了解孩子,需要科學(xué)的眼光

1.? 為什么孩子“不識(shí)好人心”   61

2.? 別輕易給孩子的行為貼道德標(biāo)簽   66

3.? 巧用思維導(dǎo)航儀,幫助孩子擺脫考前焦慮   71

4.? 孩子上課犯困背后的學(xué)問   79

5.? 孩子坐久了會(huì)影響學(xué)習(xí)   87

6.? 從小被嚇怕的孩子,如何自信起來   92

7.? 想要走進(jìn)孩子的世界,父母該做好哪些準(zhǔn)備   98

/ 第4章 / 給孩子多一點(diǎn)尊重、信任和欣賞

1.? 怕傷孩子自尊的話題如何處理   105

2.? 面對(duì)孩子的進(jìn)步,父母小心變成絆腳石   110

3.? 原來這樣做父母是不及格的!   117

4.? 我因強(qiáng)烈的好奇,錯(cuò)待了我的學(xué)生   122

5.?“你是長(zhǎng)輩,就可以這樣管我嗎?”   126

6.? 孩子的問題讓孩子自己解決   132

7.? 為什么孩子會(huì)“屢教不改”   137

8.? 為什么父母磨破嘴,孩子就是不行動(dòng)   142

/ 第5章 / 角色互換,讓孩子學(xué)會(huì)溝通的快捷鍵

1.?“他們不理我,我怎么領(lǐng)導(dǎo)他們?”   151

2.? 教孩子巧妙回應(yīng)別人的侮辱   156

3.? 孩子不喜歡任課老師怎么辦   1624.? 傷透心的學(xué)生,為什么選擇跟老師道歉   168

5.? 媽媽這樣溝通,孩子更守紀(jì)律   176

6.? 學(xué)會(huì)道歉是一種體面   184

7.? 孩子在學(xué)校被排擠怎么辦   189

/ 第6章 / 多給一點(diǎn)自由,孩子更獨(dú)立自主

1.? 想給她點(diǎn)錢,咋就那么難啊   199

2.? 允許孩子偶爾任性,鍛煉孩子知難而上   204

3.? 如何提高孩子的專注力   208

4.? 如何讓孩子不受校園負(fù)面環(huán)境影響  212

5.? 你想法再好,都不如讓孩子去實(shí)踐   216

6.? 如何提升孩子的合作能力   221

7.? 給人留下好印象是一種能力,也需要從小培養(yǎng)   226

/ 第7章 / 父母永遠(yuǎn)是孩子最強(qiáng)大的后盾

1.? 老師當(dāng)眾羞辱孩子,家長(zhǎng)該如何介入   233

2.? 女兒被欺負(fù),媽媽的處理盡顯人性光輝   239

3.? 14 歲女兒被鄰居騷擾,家長(zhǎng)該怎么辦   245

附? 錄? 思考與溝通 Think and Speak Up


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