世界標準育兒法進階版

緒言 在世界競爭中生存的關鍵是自我肯定感

第一章 構建基本的信賴感

父母與孩子彼此信任的關系是自我肯定感的基礎 

40% 的愛擦肩而過 

構建能讓孩子切實感受到愛的親子信賴關系 

撒嬌是確認愛的行為 

成功培養(yǎng)孩子自律性的訣竅

第二章 培養(yǎng)主動性以及社交性

少插手，滿足孩子“我想要試試”好奇心 

讓孩子做出選擇并發(fā)展他們自己的個性 

讓孩子適應社會的最佳游戲有哪些 

參加集體活動時需要注意的事項 

怎樣處理與母親的道別

第三章 優(yōu)勢和勤勉性

發(fā)展孩子的優(yōu)勢和強項的必備訣竅 

如何找到適合孩子的興趣班 

為什么讓孩子參與競爭非常重要 

找到優(yōu)勢科目的方法 

提高孩子智力的關鍵是什么

第四章 世界各地的育兒理念

北歐：父親參與育兒是理所當然的 

法國：在餐桌上維系家庭紐帶 

美國：贊揚孩子以提升其自我肯定感 

韓國：世界上最熱衷教育，卻有些力不從心 

世界上自我肯定感最低的國家——日本的教育理念 

獲得兩成諾貝爾獎，以彰顯個性而聞名的猶太人的教育理念

第五章 誰都會出錯！重點是把握差異

養(yǎng)育與教育的區(qū)別 

過度保護與過度干涉的區(qū)別 

縱容與滿足孩子想撒嬌心理的區(qū)別 

父母分工不同 

男孩與女孩的養(yǎng)育方法應不同 

養(yǎng)育“兄弟姐妹”，方式各不同

第六章 如何應對“問題”孩子

如何搞定可怕的 2 歲 

如何擺平不聽話的孩子 

對待不服輸孩子的方法 

如何幫助交不到朋友的孩子 

如何幫助極其內向、畏首畏尾的孩子 

如何安撫有暴力傾向的孩子 

第七章 創(chuàng)造提高自我肯定感的環(huán)境

用孩子的照片、作品、獎杯裝飾房間 

通過提問，激發(fā)孩子獨立思考 

選擇適合孩子的環(huán)境 

調整生活習慣，在大自然里玩耍