科舉學(xué)新論：跨學(xué)科研究視角

目錄
序（劉海峰）
第一章 引論 1
第一節(jié) 選題緣由與問(wèn)題提出 2
第二節(jié) 國(guó)內(nèi)外研究文獻(xiàn)述評(píng) 12
第三節(jié) 核心術(shù)語(yǔ)內(nèi)涵及其演化 25
第四節(jié) 理論分析視角與方法 36
第五節(jié) 研究思路與基本架構(gòu) 45
第二章 跨學(xué)科研究的范式分析 48
第一節(jié) 跨學(xué)科研究的關(guān)聯(lián)概念 49
第二節(jié) 跨學(xué)科研究的基本內(nèi)涵 59
第三節(jié) 跨學(xué)科研究作為方法論 71
第三章 科舉學(xué)的跨學(xué)科性述論 90
第一節(jié) 科舉學(xué)學(xué)科史的多樣性 90
第二節(jié) 科舉學(xué)立學(xué)的多元標(biāo)準(zhǔn) 103
第三節(jié) 科舉學(xué)作為跨學(xué)科學(xué)問(wèn) 118
第四章 科舉學(xué)的基本理論體系 126
第一節(jié) 科舉學(xué)研究對(duì)象及范疇 129
第二節(jié) 科舉學(xué)學(xué)科性質(zhì)的分析 140
第三節(jié) 科舉學(xué)學(xué)科體系規(guī)范化 147
第五章 科舉學(xué)生長(zhǎng)模型與路徑 171
第一節(jié) 建構(gòu)科舉學(xué)人的想象力 173
第二節(jié) 科舉學(xué)學(xué)科定位新假說(shuō) 175
第三節(jié) 科舉學(xué)學(xué)科的衍生分化 185
第四節(jié) 科舉學(xué)學(xué)科的科際整合 214
第六章 科舉學(xué)學(xué)科設(shè)置預(yù)研究 223
第一節(jié) 科舉學(xué)立學(xué)的經(jīng)驗(yàn)借鑒 224
第二節(jié) 科舉學(xué)學(xué)科發(fā)展的階段 242
第三節(jié) 科舉學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)的分析 253
第四節(jié) 科舉學(xué)學(xué)科文化的形成 265
第七章 科舉學(xué)跨學(xué)科研究評(píng)價(jià) 272
第一節(jié) 科舉學(xué)跨學(xué)科評(píng)價(jià)界定 273
第二節(jié) 科舉學(xué)跨學(xué)科評(píng)價(jià)原則 274
第三節(jié) 科舉學(xué)跨學(xué)科評(píng)價(jià)技術(shù) 277
第四節(jié) 科舉學(xué)跨學(xué)科評(píng)價(jià)要素 280
第八章 余論 286
后記 291
Contents
Preface
Chapter 1 Introduction 1
1.Reasons of the Research and the Research Problems 2
2.Literature Summing-up in and Abroad 12
3.Meaning of the Core Concepts and its Revolution 25
4.Perspectives and Methods of the Theory Analysis 36
5.Research Pattern and Basic Framework 45
Chapter 2 Analysis of the Paradigm of the Interdisciplinary Study 48
1.Related Concepts of the Interdisciplinary Study 49
2.Basic Meaning of the Interdisciplinary Study 59
3.Interdisciplinary Study as a Methodology 71
Chapter 3 Review on the Interdisciplinarity of Xin-Kejuxue 90
1.Diversity of the Disciplinary History of Xin-Kejuxue 90
2.Pluralism of the Disciplinary Standard of Xin-Kejuxue 103
3.Xin-Kejuxue as an Interdisciplinary Learning 118
Chapter 4 Basic Theoretical System of Xin-Kejuxue 126
1.Research Object and Categories of Xin-Kejuxue 129
2.Analysis of the Discipline Nature of Xin-Kejuxue 140
3.Normalization of the Disciplinary System of Xin-Kejuxue 147
Chapter 5 Growth Models and Routes of Xin-Kejuxue 171
1.Constructing the Imagination of Researchers of Xin-Kejuxue 173
2.New Hypothesis of the Disciplinary Orientation of Xin-Kejuxue 175
3.Disciplinary Derivation and Differentiation of Xin-Kejuxue 185
4.Interdisciplinary Integration of the Discipline of Xin-Kejuxue 214
Chapter 6 Preliminary Research of the Discipline Setting of Xin-Kejuxue 223
1.Experience Reference of Discipline Construction of Xin-Kejuxue 224
2.Stages of the Disciplinary Development of Xin-Kejuxue 242
3.Analysis of the Discipline Basic of Xin-Kejuxue 253
4.Formation of the Disciplinary Culture of Xin-Kejuxue 265
Chapter 7 Evaluation of the Interdisciplinary Study of Xin-Kejuxue 272
1.Definition of the Evaluation of the Interdisciplinary Study of Xin-Kejuxue 273
2.Principles of the Evaluation of the Interdisciplinary Study of Xin-Kejuxue 274
3.Methods of the Evaluation of the Interdisciplinary Study of Xin-Kejuxue 277
4.Elements of the Evaluation of the Interdisciplinary Study of Xin-Kejuxue 280
Chapter 8 Extra Remarks 286
Postscript 291