本書是馬戎教授主編的21世紀中國教育問題叢書的一本,由5篇論文組成,這5篇論文都緊密圍繞一個主題,即近代以來我國私立大學的創(chuàng)立與改革開放后民辦大學的發(fā)展歷程。第一篇是黃志岳的《興衰之間:中國近代私立大學生長機制研究》,對民國時期私立高校的發(fā)展歷程進行一個系統(tǒng)的梳理與分析,對于我們思考今天的中國民辦教育的體制創(chuàng)新和辦學特色能夠提供一些有益的啟示。 第二篇是羅守峰的《民辦高校何以陷入困境:關于我國民辦高校合法性的,力圖通過對民辦高校的個案調查和深度訪談描述民辦高校的創(chuàng)辦及發(fā)展歷程,當年許多體制改革的“突破點”在今天仍有啟發(fā)意義。第三篇是王傳松的《中國民辦高校招生:制度約束下的運作機制研究》,通過實地調查來分析北京市各民辦高校在招生工作中運用的具體方法以及由此產生的各種現象。第四篇是王衛(wèi)城的《政府、市場和社會網絡:民辦高校畢業(yè)生就業(yè)研究》,通過對實際運作過程的討論來分析民辦高校改善畢業(yè)生就業(yè)的基本策略與方法。第五篇是鄒漢歌的《制度環(huán)境中民辦高校的組織轉型——過程、機制與實踐邏輯》,以北京市4所民辦高校為個案,具體分析了各校在環(huán)境和政策制約下出現的組織轉型進程。