定 價:¥52.00
作 者: | 卡斯R.桑斯坦 著 |
出版社: | 中國人民大學出版社 |
叢編項: | |
標 簽: | 暫缺 |
ISBN: | 9787300188317 | 出版時間: | 2020-12-01 | 包裝: | 精裝 |
開本: | 16 | 頁數(shù): | 字數(shù): |
目 錄
第一章 導論: 動因與控制 (1)
教育和框架(5)
兩個系統(tǒng)(8)
動因可行性的新挑戰(zhàn)(16)
目標和計劃(18)
第二章 人們(通常) 喜愛助推(26)
公眾是有原則的嗎? (29)
受歡迎的助推(30)
不受歡迎的助推(37)
為何一些助推不受歡迎? (42)
歐洲的助推情況(53)
美國和歐洲以外地區(qū)的助推情況(59)
第三章 人們(在某種程度上) 偏好教育型助推(62)
吸煙、儲蓄、污染和水資源保護(68)
選舉、兒童和墮胎(80)
深入挖掘(88)
受歡迎的觀點、法律和公共政策(101)
第四章 如何選擇助推類型? (106)
命令(107)
“不作為” (109)
激勵(111)
福利(112)
福利主義框架(115)
公共選擇行為(120)
動因與自主權(quán)(123)
第五章 “你想讓我選哪條路?”強制選擇的家長制模式(128)
控制的內(nèi)在價值(135)
選擇的多樣性(140)
選擇者們選擇什么? (147)
鼓勵選擇的家長制管理(150)
家長制管理、福利和自主權(quán)(151)
自由和背離自由(158)
家長制管理合理嗎? (160)
實例(165)
結(jié)語(169)