青春期對(duì)話(huà)法

定　價(jià)：￥48.00

作　者：	[韓] 姜琴珠著，潘曉君譯
出版社：	同心出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787547737644	出版時(shí)間：	2020-10-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)（710mm×930mm）	頁(yè)數(shù)：	224	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　相信很多青春期孩子的父母都有這樣的困惑：　明明是關(guān)系親密的父母子女，為什么對(duì)話(huà)卻如此困難？　明明做好了正面溝通的準(zhǔn)備，為什么還是回到對(duì)抗沖突的模式？……　在多年的教育咨詢(xún)過(guò)程中，本書(shū)作者發(fā)現(xiàn)，很多時(shí)候，孩子的話(huà)并不是表達(dá)單純的對(duì)抗或挑戰(zhàn)，他們更想傳達(dá)的是自己需要被傾聽(tīng)、被理解的意愿。但面對(duì)情緒化的孩子，大多數(shù)父母選擇對(duì)抗或忍耐，放棄了正面對(duì)話(huà)的機(jī)會(huì)，從而錯(cuò)失了解孩子內(nèi)心的時(shí)機(jī)?！”緯?shū)既剖析了情緒溝通在親子關(guān)系中的重要作用，又通過(guò)不同的生活場(chǎng)景來(lái)說(shuō)明如何克服與青春期孩子的溝通障礙；既有從時(shí)間、場(chǎng)所、語(yǔ)氣等角度講解有效溝通的關(guān)鍵要素，又有從外貌和偏見(jiàn)、錢(qián)和幸福、法律和原則等具體問(wèn)題的對(duì)話(huà)分析，更有針對(duì)各種問(wèn)題孩子的對(duì)話(huà)法，讓家長(zhǎng)通過(guò)對(duì)話(huà)來(lái)了解孩子真實(shí)的想法?！∫坏┖⒆拥南敕ū唤蛹{、被理解，他們的問(wèn)題行為往往會(huì)自然消失，與父母的關(guān)系也會(huì)逐漸步入正軌。

作者簡(jiǎn)介

　　姜琴珠，兩個(gè)孩子的媽媽?zhuān)嗌倌陠?wèn)題咨詢(xún)師，《青春期孩子的紙條》雜志策劃人。年輕時(shí)期，曾作為中學(xué)、高中的國(guó)語(yǔ)老師，關(guān)注青少年的成長(zhǎng)問(wèn)題。　每年會(huì)收到4000多封關(guān)于青少年問(wèn)題的信件，在幫助青少年解決問(wèn)題的過(guò)程中，自己也慢慢成長(zhǎng)為很好的咨詢(xún)師。作者認(rèn)為，要想讓孩子健康度過(guò)青春期，很重要的一個(gè)方法就是“對(duì)話(huà)”。用“對(duì)話(huà)”都不能解決的問(wèn)題，用其他方法也無(wú)法解決。出于這個(gè)原因，作者出版了這本書(shū)，以此來(lái)幫助與青春期孩子溝通困難的父母?jìng)儭！≈小肚啻浩诔砷L(zhǎng)的孩子和青春期脫軌的孩子》、《讓壓力飛走》等。潘曉君，韓國(guó)語(yǔ)專(zhuān)業(yè)碩士，翻譯的圖書(shū)作品有《熊津數(shù)學(xué)圖畫(huà)書(shū)》《魔幻城堡》《時(shí)間庭院》《做事就要出成果》《1cm的美好》《不要吵醒青春的悲傷》《三星教你做世界品質(zhì)員工》《女人心里那點(diǎn)事兒》等。

圖書(shū)目錄

章孩子會(huì)長(zhǎng)成父母描述的樣子
你的每句話(huà)都在雕刻著孩子 / 003
你能讀懂孩子話(huà)中隱藏的情緒嗎？ / 006
對(duì)話(huà)的力量 / 009
用問(wèn)句教會(huì)孩子精準(zhǔn)表達(dá) / 011
當(dāng)孩子問(wèn)“為什么只有我不行”的時(shí)候 / 014
對(duì)話(huà)是一起尋求答案但未必有答案的過(guò)程 / 017
父母的情緒會(huì)嚴(yán)重影響孩子的生活 / 019
第二章盲目自信的父母，問(wèn)題重重的孩子
父母總用自己的劇本解讀孩子 / 023
盲目自信的父母 / 027
不關(guān)注孩子的內(nèi)心，只提供解決方案 / 032
“我是對(duì)的，孩子都是錯(cuò)的”/ 036
期待、失望、更大的怒氣 / 040
懷疑孩子，完全不相信孩子的話(huà) / 044
父母言行不一 / 048
所有對(duì)話(huà)都逃脫不了“成績(jī)”/ 51
不要總是觸碰“禁區(qū)”/ 54
第三章開(kāi)啟心靈的對(duì)話(huà)，該如何進(jìn)行？
站在同一個(gè)立場(chǎng)上是對(duì)話(huà)的開(kāi)始 / 59
“可以幫幫爸爸/媽媽嗎？”開(kāi)啟請(qǐng)求式對(duì)話(huà)模式 / 062
向孩子講述自己的青春歲月 / 064
說(shuō)說(shuō)你一想起來(lái)就內(nèi)心溫暖的記憶 / 067
講重點(diǎn)，不要東拉西扯 / 070
用肯定的話(huà)培養(yǎng)孩子的自尊 / 073
第四章有效溝通的九大要素
時(shí)間什么時(shí)間該說(shuō)和不該說(shuō)的話(huà) / 081
地點(diǎn) 走出家門(mén)，變換一下對(duì)話(huà)氛圍 / 084
語(yǔ)氣不要帶著情緒和判斷 / 086
責(zé)備簡(jiǎn)短地說(shuō)出需要改正的內(nèi)容，禁用“每次”“總是”/ 088
提問(wèn) 能促成長(zhǎng)篇對(duì)話(huà)的問(wèn)題 / 092
反問(wèn) 向孩子表達(dá)你傾聽(tīng)的意愿并認(rèn)同他的想法 / 096
稱(chēng)贊時(shí)時(shí)變換稱(chēng)贊的內(nèi)容 / 099
助興讓孩子滔滔不絕的12句臺(tái)詞 / 101
沉默沉默的“妙用”/ 103
第五章周末一小時(shí)對(duì)話(huà)法
利用周末一小時(shí)來(lái)洞察孩子的想法 / 109
外貌等同于競(jìng)爭(zhēng)力嗎？ / 114
有多少錢(qián)才算幸福？ / 118
大家都作弊，我也要作弊嗎？ / 123
父母有義務(wù)滿(mǎn)足孩子所需要的一切嗎？ / 127
如何糾正孩子的說(shuō)話(huà)語(yǔ)氣？ / 131
為什么要學(xué)習(xí)？ / 135
長(zhǎng)大之后想做什么？ / 139
被孤立僅僅是自己的問(wèn)題嗎？ / 143
為什么要遵守公共秩序？ / 146
第六章針對(duì)各種問(wèn)題孩子的對(duì)話(huà)法
總跟兄弟姐妹爭(zhēng)吵的孩子 / 153
經(jīng)常說(shuō)謊的孩子 / 156
沒(méi)有夢(mèng)想的孩子 / 160
拒不認(rèn)錯(cuò)的孩子 / 162
總是煩躁的孩子 / 164
威脅父母要離家出走的孩子 / 167
有暴力行為或講粗話(huà)的孩子 / 170
拒絕對(duì)話(huà)的孩子 / 174
突然宣布要退學(xué)的孩子 / 177
附錄青春期對(duì)話(huà)實(shí)例三則
案例1 打開(kāi)孩子自卑與叛逆的心結(jié) / 183
案例2 用 3 小時(shí)的談話(huà)打開(kāi)孩子的心扉 / 188
案例3 撫慰孩子的厭世心理 / 193
結(jié) 語(yǔ) 請(qǐng)?jiān)诤⒆拥膬?nèi)心播下對(duì)話(huà)的種子 / 199