陸永耕 著
本書(shū)采用“理論基礎(chǔ)” “問(wèn)題現(xiàn)象探索”“案例應(yīng)用”三個(gè)部分有機(jī)結(jié)合的形式…
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胡岳 著
《大學(xué)生心理健康與調(diào)適》根據(jù)教育部下發(fā)的《普通高等學(xué)校學(xué)生心理健康教育課…
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徐云，王慧
本書(shū)共八章，第一章為疾病負(fù)擔(dān)概述，討論疾病負(fù)擔(dān)的概念與范疇、評(píng)價(jià)指標(biāo)的發(fā)…
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許東紅
《大學(xué)生心理學(xué)基本原理與應(yīng)用指導(dǎo)》我國(guó)高校學(xué)生心理教育工作步入全面發(fā)展時(shí)…
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王殿春
《當(dāng)代大學(xué)生心理健康教育理論與實(shí)踐教程》的結(jié)構(gòu)具有新穎性和內(nèi)在的邏輯關(guān)系…
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尤小紅，呂玉，掌海嘯
本書(shū)主要是由從事學(xué)生管理工作一線的輔導(dǎo)員，團(tuán)委老師根據(jù)大一新生適應(yīng)過(guò)程中…
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厲麗，遲曜輝，劉雅靜 著
關(guān)注大學(xué)生心理健康教育，提高心理素質(zhì)和心理健康水平是培養(yǎng)符合社會(huì)主義市場(chǎng)…
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[美] 安·馬斯滕 著
本書(shū)巧妙地總結(jié)了定性研究和定量研究的主要發(fā)現(xiàn)，整合了心理彈性及復(fù)原力這一…
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趙靜波，許詩(shī)琪，陳瑜
本書(shū)由典型案例為引導(dǎo)，深入淺出講解抑郁障礙的表現(xiàn)、原因及治療方法。內(nèi)容豐…
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張瀟 著
本書(shū)以引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自身心理健康狀態(tài)、增強(qiáng)心理保健意識(shí)，使學(xué)生掌握心理調(diào)節(jié)…
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暫缺作者
《大學(xué)生心理健康教育與輔導(dǎo)》根據(jù)教育部新頒發(fā)的《普通高等學(xué)校學(xué)生心理健康…
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房娟
為了更好地幫助大學(xué)新生適應(yīng)新環(huán)境，提高心理承受能力，疏導(dǎo)心理困擾，掃除情…
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丁俊蘭 著
教材內(nèi)容密切聯(lián)系當(dāng)代大學(xué)生實(shí)際需要，精選理論內(nèi)容，增加實(shí)踐性操作性內(nèi)容。…
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薛元坤 著
近年來(lái)在我國(guó)民工潮的背景下，農(nóng)村中小學(xué)留守兒童已超過(guò)在校生總數(shù)的50%；這…
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楊鑫悅
《網(wǎng)絡(luò)時(shí)代高校心理健康教育的探索與實(shí)現(xiàn)》根據(jù)國(guó)家人才培養(yǎng)的目標(biāo)和高校發(fā)展…
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