01心理健康釋疑解惑300問
02大學生心理健康指導（第2…
03大學生心理輔導實用途徑
04輕療愈：敲除身材焦慮
05你的煩惱不孤單
06大學生心理健康教育
07大學生群體認同和信任培育…
08職工心理健康100問
09特殊教育教師職業(yè)幸福感提…
10大學生心理健康教育
徐慧珠 編
《學子心聲：學生心理漫畫集》精選學生創(chuàng)作的80幅優(yōu)秀心理漫畫，配上精而段的…
可購
呂厚超 著
時間洞察力（time perspective）屬于時間人格（time personality）的范疇，不…
（美）Eva Szigethy，Jonh R.Weisz，Rober…
《兒童與青少年認知行為療法》是針對兒童和青少年特有的心理問題而著的認知行…
丁志平 著
丁志平主編的這本《做最好的自己：高職學生心理健康教育讀本》將高職學生的心…
范文亞，李先明，解金箱 編
《職業(yè)健康心理手冊/全國高職高專“十二五”規(guī)劃教材》內(nèi)容包括：職業(yè)健康心…
饒淑園，賴美琴 著
《當代大學生素質(zhì)教育叢書：大學生心理健康（第三版）》具有理論性、實踐性、…
黃曉春 著
中國向來有“前人強不如后人強”之說。對于每個成年人而言，由此形成的價值取…
陶然，銀娟，劉慶 著
《尋覓心靈快樂·解讀中國人的情緒》是一本可以滋養(yǎng)心靈的作品，是一本可…
韓宗邃，王亞男，徐興虎 著
《大學生心理健康教育》系省級精品課程的配套教材，也是十余年課程改革與建設(shè)…
西安電子科技大學出版社有限公司 著； 馮濤…
根據(jù)教育部辦公廳印發(fā)的《普通高等學校學生心理健康教育課程教學基本要求》，…
西安電子科技大學出版社有限公司 著； 諶?！?/p>
《大學生心理素質(zhì)訓練/高職高專公共基礎(chǔ)課“十二五”規(guī)劃教材》圍繞高職大學…
鄭冬冬 編
《大學生心理健康》基于項目化教學的理念，注重教材的實踐性、實用性，涵蓋了…
張穎琳，仉媛 編
《大學生心理健康教育》結(jié)合大學生群體的特點，旨在傳授心理學基礎(chǔ)知識，樹立…
呂秀梅，陳晉，段桂芹 等編
“動之以情，曉之以理，持之以恒，導之以行”是心理健康課的教學理念，為幫助…
（美）布魯斯·海曼（Bruce M.Hyman）…
強迫癥被認為是無法治愈的，終身相伴的頑疾。然而心理科學的進步，為克服強迫…
郭興民 編
《心理健康教育》講述了自我認識、情緒管理、感情表達、人際溝通、陽光總在風…
陳文，汪小容 著
《護士生心理健康教育概論》涵蓋了“了解心理健康的基礎(chǔ)知識”“提高自我心理…
陳紅英，史華紅 編
本書根據(jù)《普通高等學校學生心理健康教育課程教學基本要求》的精神，結(jié)合目前…
張建華，張可 編
大學生心理健康教程在第一版（科學出版社2012年出版）的基礎(chǔ)上，結(jié)合實際教學…
宛蓉 著
該教材是根據(jù)教思政廳[2011]5號文件精神《普通高等學校學生心理健康教育課程…
陳雅芳 著； 陳雅芳 編
本書在編寫體例方面遵循發(fā)展心理學的基本架構(gòu)，圍繞“心理發(fā)生發(fā)展”和“心智…
王文鵬，賈喜玲，劉秋云 編
《新編大學生心理健康教育》以學生心理素質(zhì)培養(yǎng)為目的，解決大學生成長中的心…
何少穎 編
《新編大學生心理健康教育與訓練/高等學校教材》是從大學生素質(zhì)教育角度出發(fā)…
陳珩 編
近年來，隨著社會競爭和變革的加劇。大學生心理負荷日益沉重，他們在環(huán)境適應…
郭燕燕，渠改萍 著
《青少年積極心理健康教育》以美國著名積極心理學家塞利格曼發(fā)起的“積極心理…
于文 著
自閉，孤獨，這群被視為來自遙遠星球的孩子們總是生活在屬于他們自己的世界里…
（德）威廉·蒲萊爾（W.T.Preyer）著
《幼兒的感覺與意志》被公認是第一部科學的、系統(tǒng)的兒童心理學著作。作者對自…
于軍 著
該書稿把心理障礙與心身疾病這兩大部分整合在一起，充分考慮到心理與生理之間…
星座小仙 編
了解自己，了解別人，何不借助一些“外力”。比如心理測試題。用豐富的細節(jié)測…
楊白群 著
大學生活難以適應？學習不得法？宿舍關(guān)系難處？戀愛有困擾？被網(wǎng)絡牽著鼻子走…
汪麗華，何仁富 著
本書是浙江傳媒學院"大學生心理健康與生命教育"課程的配套教材。本…
于寬榮 著
本書是針對大學生入學時，從中學跨入大學校門后，有可能出現(xiàn)的心理問題、心理…
沈綺云 著
心理健康教育是高職高專重要的公共素質(zhì)課，本教材主要內(nèi)容包括，第一章心理健…
翟瑞謙 編
本書涵蓋了“適應”“學習”“人際關(guān)系”“戀愛”“情緒”和“挫折”等多個與…
劉愛華 編
本書以心理健康知識和積極心理學的基本理論為基礎(chǔ)，以幫助大學生用更積極陽光…
楊素華，孫新紅 編
《大學生積極心理培養(yǎng)》重點培養(yǎng)學生內(nèi)在的積極心理品質(zhì)，加強其自身的積極因…
譚德禮，江傳月，謝華漢 編
《大學生心理健康教育教程/普通高等學?！笆濉睉眯捅究埔?guī)劃教材》從大…
李小融 編
《高職學生心理健康教育（第2版）/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材》注重通過…
徐虹 編
《大學生心理健康教育：和諧與成長/大學生綜合素質(zhì)教育叢書》緊密結(jié)合大學生…
單津輝，周燕琴 編
《大學生心理健康教育/高等職業(yè)教育“十二五”創(chuàng)新型規(guī)劃教材》以培養(yǎng)和提高…
