徐輝 著
《馬克思主義理論教學(xué)與研究文庫(kù)（第3卷）：當(dāng)代大學(xué)生心理健康教育探析》是…
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徐慧珠 編
《學(xué)子心聲：學(xué)生心理漫畫(huà)集》精選學(xué)生創(chuàng)作的80幅優(yōu)秀心理漫畫(huà)，配上精而段的…
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（美）Eva Szigethy，Jonh R.Weisz，Rober…
《兒童與青少年認(rèn)知行為療法》是針對(duì)兒童和青少年特有的心理問(wèn)題而著的認(rèn)知行…
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黃曉春 著
中國(guó)向來(lái)有“前人強(qiáng)不如后人強(qiáng)”之說(shuō)。對(duì)于每個(gè)成年人而言，由此形成的價(jià)值取…
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西安電子科技大學(xué)出版社有限公司 著； 馮濤…
根據(jù)教育部辦公廳印發(fā)的《普通高等學(xué)校學(xué)生心理健康教育課程教學(xué)基本要求》，…
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西安電子科技大學(xué)出版社有限公司 著； 諶海…
《大學(xué)生心理素質(zhì)訓(xùn)練/高職高專(zhuān)公共基礎(chǔ)課“十二五”規(guī)劃教材》圍繞高職大學(xué)…
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《大學(xué)生心理健康教育》結(jié)合大學(xué)生群體的特點(diǎn)，旨在傳授心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，樹(shù)立…
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（美）布魯斯·海曼（Bruce M.Hyman）…
強(qiáng)迫癥被認(rèn)為是無(wú)法治愈的，終身相伴的頑疾。然而心理科學(xué)的進(jìn)步，為克服強(qiáng)迫…
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本書(shū)在編寫(xiě)體例方面遵循發(fā)展心理學(xué)的基本架構(gòu)，圍繞“心理發(fā)生發(fā)展”和“心智…
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何少穎 編
《新編大學(xué)生心理健康教育與訓(xùn)練/高等學(xué)校教材》是從大學(xué)生素質(zhì)教育角度出發(fā)…
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陳珩 編
近年來(lái)，隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和變革的加劇。大學(xué)生心理負(fù)荷日益沉重，他們?cè)诃h(huán)境適應(yīng)…
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（德）威廉·蒲萊爾（W.T.Preyer）著
《幼兒的感覺(jué)與意志》被公認(rèn)是第一部科學(xué)的、系統(tǒng)的兒童心理學(xué)著作。作者對(duì)自…
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楊白群 著
大學(xué)生活難以適應(yīng)？學(xué)習(xí)不得法？宿舍關(guān)系難處？戀愛(ài)有困擾？被網(wǎng)絡(luò)牽著鼻子走…
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于寬榮 著
本書(shū)是針對(duì)大學(xué)生入學(xué)時(shí)，從中學(xué)跨入大學(xué)校門(mén)后，有可能出現(xiàn)的心理問(wèn)題、心理…
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翟瑞謙 編
本書(shū)涵蓋了“適應(yīng)”“學(xué)習(xí)”“人際關(guān)系”“戀愛(ài)”“情緒”和“挫折”等多個(gè)與…
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劉愛(ài)華 編
本書(shū)以心理健康知識(shí)和積極心理學(xué)的基本理論為基礎(chǔ)，以幫助大學(xué)生用更積極陽(yáng)光…
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《大學(xué)生積極心理培養(yǎng)》重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生內(nèi)在的積極心理品質(zhì)，加強(qiáng)其自身的積極因…
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