中國字：講述中國人的思維和漢字的故事

　　杜若、小雅、鹿鳴等同學(xué)在美麗、幽靜的育賢書院跟隨先生學(xué)習(xí)漢字知識(shí)。與其他書院不同的是，育賢書院的先生是用傳統(tǒng)的經(jīng)學(xué)思維來講解典籍中重點(diǎn)漢字的體、象、用三個(gè)方面的知識(shí)。于是，在輕松有趣的課堂上，在老師與學(xué)生一問一答之間，同學(xué)們不僅學(xué)習(xí)了漢字的豐富含義，還能舉一反三地理解古文的正確意思，從而體會(huì)到中國傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。

　　孔亞平，孔子第77代后裔，章黃學(xué)派弟子。廣東省教育廳“書香校園”活動(dòng)特聘專家，廣東衛(wèi)視《少年聽你說》演講培訓(xùn)指導(dǎo)老師。大型公益講座“孔子的智慧”全國巡講人，學(xué)生和家長(zhǎng)聽眾超過200萬人。