融媒體時(shí)代新聞采訪與寫(xiě)作

定　價(jià)：￥60.00

作　者：	袁豐雪，仇玲，周海寧，張成良著
出版社：	新華出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787516650189	出版時(shí)間：	2020-10-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	364	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　融媒體時(shí)代，H5新聞、數(shù)據(jù)新聞、短視頻新聞、VR新聞等各種嶄新的新聞形態(tài)相繼呈現(xiàn)，進(jìn)一步提高了信息傳播的效率，為新聞傳播事業(yè)的進(jìn)步提供了新的發(fā)展方向，也對(duì)從業(yè)者提出了新的要求。要想做一名新時(shí)代的合格記者，首先就是要了解當(dāng)下的媒介環(huán)境是怎樣的，它對(duì)新聞業(yè)產(chǎn)生了哪些具體的影響，未來(lái)的新聞業(yè)又將會(huì)面臨怎樣的局面。本書(shū)共分為新聞基礎(chǔ)、新聞采訪、新聞寫(xiě)作、重要新聞形態(tài)四個(gè)部分，每個(gè)部分都緊緊圍繞融媒體環(huán)境下新聞傳播的“變”與“不變”展開(kāi)了論述——環(huán)境在變，技術(shù)在變，受眾需求在變，傳播方式在變；新聞工作的基本職能不變，基礎(chǔ)實(shí)用的新聞理論不變。本書(shū)能夠讓學(xué)習(xí)者深刻體會(huì)到我們所生存的媒介環(huán)境的真實(shí)形態(tài)，幫助學(xué)習(xí)者認(rèn)清媒介環(huán)境對(duì)新聞業(yè)的影響，引導(dǎo)學(xué)習(xí)者清楚認(rèn)識(shí)融媒體環(huán)境下新聞采訪與寫(xiě)作的工作流程，由淺入深地闡釋了融媒體語(yǔ)境下新聞?dòng)浾邞?yīng)知卻未知的知識(shí)盲區(qū)，并對(duì)未來(lái)的融媒體報(bào)道做了展望與預(yù)測(cè)。本書(shū)案例豐富、條理清晰、可讀性強(qiáng)，可作為新聞工作者提升業(yè)務(wù)能力水平的學(xué)習(xí)讀物。

作者簡(jiǎn)介

　　袁豐雪，女，魯東大學(xué)文學(xué)院教授，碩士研究生學(xué)歷，研究方向?yàn)樾侣剬?shí)務(wù)、媒介素養(yǎng)、媒體融合等。曾深耕煙臺(tái)日?qǐng)?bào)社新聞采編一線22年，積極開(kāi)展工作創(chuàng)新，積累了豐富的新聞策劃、采編實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，采寫(xiě)編輯的稿件、版面先后在全國(guó)、華東六省一市、山東省各類(lèi)新聞獎(jiǎng)四十余項(xiàng)；先后在《編輯之友》《中國(guó)記者》《青年記者》《出版廣角》等雜志發(fā)表過(guò)14篇論文，期中7篇發(fā)表在全國(guó)新聞（或全國(guó)新聞傳播類(lèi)）核心期刊，撰寫(xiě)論文也多次獲得中國(guó)地市報(bào)新聞?wù)撐模ㄕ撝┆?jiǎng)評(píng)選三等獎(jiǎng)，在業(yè)界取得較好成績(jī)，獲得同行認(rèn)可。仇玲，女，魯東大學(xué)文學(xué)院講師，碩士研究生導(dǎo)師，武漢大學(xué)新聞與傳播學(xué)院傳播學(xué)博士，研究方向?yàn)樾旅襟w、媒介融合、風(fēng)險(xiǎn)溝通。先后在《當(dāng)代電影》、《新聞傳播》、《前沿》、《新聞前哨》等雜志發(fā)表過(guò)學(xué)術(shù)論文。周海寧，男，魯東大學(xué)文學(xué)院講師，博士研究生學(xué)歷，研究方向?yàn)槊浇榧夹g(shù)與文化、新聞傳播理論等。先后在山東師范大學(xué)和韓國(guó)的朝鮮大學(xué)進(jìn)行新聞傳播學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)，并于2019年取得博士學(xué)位。出版專(zhuān)著一部《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代中國(guó)媒介文化的嬗變以及人的主體性重構(gòu)》（2019），并在國(guó)內(nèi)期刊發(fā)表論文10余篇，其中CSSCI期刊3篇。主要論文有“論互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代受眾的數(shù)字化生存能力”（2018），“從本雅明提出的aura（氣韻）媒介觀看對(duì)象與主體關(guān)系的演化”（2018），“論從大眾傳媒時(shí)代到數(shù)字媒介時(shí)代的童年變化”（2018），“論互聯(lián)網(wǎng)新聞的現(xiàn)實(shí)重構(gòu)”（2018），“論數(shù)字化時(shí)代兒童閱讀能力的提升”（2019），“以互聯(lián)網(wǎng)媒介為中心的聽(tīng)覺(jué)文化轉(zhuǎn)向以及構(gòu)建”（2019）等。張成良，教授，碩士生導(dǎo)師，中國(guó)人民大學(xué)新聞學(xué)博士。中國(guó)新聞史學(xué)會(huì)新聞教育研究會(huì)常務(wù)理事，山東省教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)新聞傳播學(xué)科秘書(shū)長(zhǎng)。曾在吉林省電視臺(tái)和高校報(bào)工作多年，有豐富的電視、報(bào)刊新聞采編經(jīng)驗(yàn)，獲得中國(guó)新聞獎(jiǎng)、中國(guó)廣播電視經(jīng)濟(jì)新聞獎(jiǎng)等多項(xiàng)。近期致力于融媒體研究，嘗試建構(gòu)起系統(tǒng)演進(jìn)視野中的融媒體關(guān)系傳播的理論范式。主持國(guó)家社科課題1項(xiàng)、教育部人文社科課題與省社科規(guī)劃課題各1項(xiàng)，發(fā)表論文70余篇，其中CSSCI論文20余篇，多篇論文被《新華文摘》《中國(guó)社會(huì)科學(xué)》等轉(zhuǎn)載，出版《融媒體傳播論》等學(xué)術(shù)專(zhuān)著3部；成果獲山東省社科成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一項(xiàng)，省教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)一項(xiàng)。

圖書(shū)目錄

前言新聞采訪教學(xué)的三重時(shí)空建構(gòu)……………………………………………… 1
第一部分新聞基礎(chǔ)
第一章新聞的基礎(chǔ)………………………………………………………………… 3
第一節(jié) 通過(guò)比較了解新聞含義 ……………………………………………… 4
第二節(jié) 新聞的行業(yè)規(guī)范 ……………………………………………………… 12
第三節(jié) 新聞功能與價(jià)值 ……………………………………………………… 21
第二章新聞?dòng)浾呋A(chǔ)……………………………………………………………… 31
第一節(jié) 記者的素養(yǎng)要求 ……………………………………………………… 32
第二節(jié) 記者的信念 …………………………………………………………… 39
第三章新聞寫(xiě)作的要領(lǐng)…………………………………………………………… 46
第一節(jié) 依據(jù)事實(shí)來(lái)描寫(xiě)事實(shí)——新聞寫(xiě)作的基本原則 …………………… 47
第二節(jié) 新聞寫(xiě)作的要領(lǐng) ……………………………………………………… 50
第四章新聞源、新聞線索的發(fā)現(xiàn)與選擇………………………………………… 62
第一節(jié) 新聞源 ………………………………………………………………… 62
第二節(jié) 新聞線索 ……………………………………………………………… 72
第三節(jié) 新聞策劃 ……………………………………………………………… 84
第二部分新聞采訪
第五章采訪提問(wèn)…………………………………………………………………… 95
第一節(jié) 提問(wèn)類(lèi)型 ……………………………………………………………… 95
第二節(jié) 提問(wèn)方式 ……………………………………………………………… 97
第三節(jié) 提問(wèn)技巧 …………………………………………………………… 101
第四節(jié) 提問(wèn)誤區(qū) …………………………………………………………… 107
第六章采訪類(lèi)型………………………………………………………………… 114
第一節(jié) 直面采訪 …………………………………………………………… 114
第二節(jié) 視覺(jué)采訪 …………………………………………………………… 116
第三節(jié) 體驗(yàn)式采訪 ………………………………………………………… 122
第四節(jié) 電話采訪 …………………………………………………………… 125
第五節(jié) 書(shū)面采訪 …………………………………………………………… 129
第六節(jié) 暗訪 ………………………………………………………………… 131
第七節(jié) 網(wǎng)絡(luò)采訪 …………………………………………………………… 137
第八節(jié) 非言語(yǔ)采訪 ………………………………………………………… 142
第三部分新聞寫(xiě)作
第七章新聞寫(xiě)作的結(jié)構(gòu)………………………………………………………… 149
第一節(jié) 新聞結(jié)構(gòu)的構(gòu)成要素概述 ………………………………………… 149
第二節(jié) 新聞寫(xiě)作的具體結(jié)構(gòu) …………………………………………… 153
第八章融媒體時(shí)代的新聞文本寫(xiě)作… ………………………………………… 161
第一節(jié) 融媒體時(shí)代新聞文本運(yùn)用的基本要求 …………………………… 162
第二節(jié) 圖片新聞 …………………………………………………………… 170
第三節(jié) 視頻新聞 …………………………………………………………… 177
第四節(jié) 數(shù)據(jù)新聞 …………………………………………………………… 179
第九章新聞標(biāo)題的制作… ……………………………………………………… 182
第一節(jié) 新聞標(biāo)題的作用和功能 …………………………………………… 182
第二節(jié) 新聞標(biāo)題類(lèi)型與結(jié)構(gòu) ……………………………………………… 185
第三節(jié) 新聞標(biāo)題的制作 …………………………………………………… 191
第十章新聞導(dǎo)語(yǔ)………………………………………………………………… 197
第一節(jié) 導(dǎo)語(yǔ)的類(lèi)型及特點(diǎn) ………………………………………………… 198
第二節(jié) 哪些不是好導(dǎo)語(yǔ)？ ………………………………………………… 202
第三節(jié) 融媒體時(shí)代導(dǎo)語(yǔ)寫(xiě)作的技巧 ……………………………………… 205
第十一章融媒體時(shí)代的新聞故事化技巧……………………………………… 212
第一節(jié) 什么新聞需要故事？ ……………………………………………… 213
第二節(jié) 如何找到好故事？ ………………………………………………… 214
第三節(jié) 如何呈現(xiàn)好融媒體時(shí)代的新聞故事？ …………………………… 218
第四節(jié) 新聞故事化應(yīng)該注意的幾個(gè)問(wèn)題 ………………………………… 221
第四部分重要新聞形態(tài)
第十二章時(shí)政新聞……………………………………………………………… 229
第一節(jié) 時(shí)政新聞概述 ……………………………………………………… 229
第二節(jié) 時(shí)政報(bào)道存在的問(wèn)題 ……………………………………………… 231
第三節(jié) 時(shí)政報(bào)道的創(chuàng)新寫(xiě)作 ……………………………………………… 233
第四節(jié) 做好時(shí)政報(bào)道需遵循的原則 ……………………………………… 238
第十三章社會(huì)新聞……………………………………………………………… 243
第一節(jié) 社會(huì)新聞概述 ……………………………………………………… 243
第二節(jié) 社會(huì)新聞報(bào)道的創(chuàng)新 ……………………………………………… 246
第三節(jié) 采寫(xiě)社會(huì)新聞需注意的問(wèn)題 ……………………………………… 251
第十四章財(cái)經(jīng)新聞報(bào)道………………………………………………………… 256
第一節(jié) 財(cái)經(jīng)新聞?dòng)浾咝枰邆涠鄬W(xué)科背景嗎？ ………………………… 256
第二節(jié) 財(cái)經(jīng)新聞報(bào)道的難點(diǎn) ……………………………………………… 257
第三節(jié) 財(cái)經(jīng)新聞的素材挖掘 ……………………………………………… 263
第四節(jié) 財(cái)經(jīng)新聞需要注意的幾點(diǎn)問(wèn)題 …………………………………… 265
第十五章人物報(bào)道……………………………………………………………… 275
第一節(jié) 人物報(bào)道概述 ……………………………………………………… 276
第二節(jié) 報(bào)道人物的采訪 …………………………………………………… 282
第三節(jié) 人物報(bào)道稿件的撰寫(xiě) ……………………………………………… 287
第十六章調(diào)查性報(bào)道…………………………………………………………… 295
第一節(jié) 調(diào)查性報(bào)道概述 …………………………………………………… 296
第二節(jié) 調(diào)查性報(bào)道的選題與采訪 ……………………………………… 299
第三節(jié) 調(diào)查性報(bào)道的寫(xiě)作 ………………………………………………… 306
第十七章新聞評(píng)論… …………………………………………………………… 317
第一節(jié) 新聞評(píng)論分類(lèi) ……………………………………………………… 317
第二節(jié) 新聞評(píng)論概述 ……………………………………………………… 319
第三節(jié) 不同媒介形態(tài)的評(píng)論 ……………………………………………… 326
第十八章融媒體報(bào)道… ………………………………………………………… 341
第一節(jié) 融媒體景觀下的新聞傳播場(chǎng)景時(shí)代 ……………………………… 342
第二節(jié) 融媒體報(bào)道中的主體關(guān)系 ………………………………………… 346
第三節(jié) 融媒體報(bào)道的敘事與呈現(xiàn) ………………………………………… 353
后記……………………………………………………………………………… 362