人身危險性評估：以違法未成年人為樣本

定　價：￥58.00

作　者：	崔海英著
出版社：	法律出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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京東 (￥47.90)

ISBN：	9787519747527	出版時間：	2020-09-01	包裝：	平裝
開本：	16	頁數(shù)：	293	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　出于對危險評估和未成年人犯罪的雙重關(guān)注，本書選取在北美應(yīng)用廣泛、信效度俱佳的少年評估與個案管理量表（YLS/CMI）作為評估工具，采用深度訪談未成年犯、專業(yè)工具評估、單獨訪談管教民警、查閱檔案資料、數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析等研究方法，以未成年犯管教機構(gòu)的112名未成年犯為研究對象進行實證研究。通過探索人身危險性評估在未成年人違法中的應(yīng)用，加強對未成年人危險評估理論的研究及體系建構(gòu)，從而形成系統(tǒng)有效的未成年人危險評估機制。

作者簡介

　　崔海英，法學博士，鐵道警察學院（公安部直屬）副教授，中國心理學會法律心理學專業(yè)委員會委員，河南省教育廳學術(shù)技術(shù)帶頭人，鐵道警察學院犯罪心理畫像研究中心主任。2015年博士畢業(yè)于中國人民公安大學，刑法學專業(yè)，師從于李玫瑾教授，主要研究方向為犯罪學、犯罪心理學、未成年人刑事司法等。主持國家社科課題1項（在研），主持和參與省部級課題7項，主持完成廳局級課題多項，參編《犯罪學》（副主編）、參譯《犯罪心理學》（第11版）等著作，曾在《中國刑事法雜志》等省級以上期刊發(fā)表學術(shù)論文多篇。

圖書目錄

目錄
引言
一、問題的提出
二、以未成年人為對象的危險評估探索的意義
三、研究的方法
四、概念厘清：幾個術(shù)語的界定
第一章概述:由人身危險性到其評估
第一節(jié)人身危險性
一、人身危險性的內(nèi)涵
二、人身危險性理論的歷史溯源
三、人身危險性與刑法原則
第二節(jié)人身危險性理論發(fā)展的必然路徑：從人格調(diào)查到危險評估
一、概念辨析：品格、人格、犯罪危險性人格
二、關(guān)系厘清：人格是人身危險性的重要表征
三、刑事案件中人格調(diào)查的法理分析
四、刑事法律領(lǐng)域內(nèi)的人身危險性評估
第三節(jié)人身危險性評估的歷史溯源及功能定位
一、危險評估的歷史溯源及研究現(xiàn)狀
二、危險評估的發(fā)展階段與方法
三、危險評估在刑事司法中的功能定位
第二章未成年人人身危險性評估
第一節(jié)未成年人危險評估的源起與現(xiàn)狀
一、未成年人危險評估研究的歷史溯源
二、未成年人危險評估研究現(xiàn)狀
第二節(jié)未成年人危險評估的價值功用考察
一、確定未成年犯罪人的流向
二、確定未成年犯罪人的行刑處遇
三、危險評估與未成年人緩刑、假釋、社區(qū)矯正制度
第三章未成年人危險評估的理論基礎(chǔ)
第一節(jié)犯罪學理論視角下的未成年人犯罪危險評估
一、社會控制理論與危險評估
二、社會支持理論與危險評估
三、生命歷程理論與危險評估
第二節(jié)犯罪心理學理論視角下的未成年人犯罪危險評估
一、精神動力學理論與危險評估
二、行為理論與危險評估
三、認知理論與危險評估
第四章評估工具的選擇
第一節(jié)國外成年人危險評估工具概述
一、服務(wù)級別目錄——修訂版（ Level of Service InventoryRevised，LSIR）
二、歷史—臨床—風險因素評估工具（HistoricalClinicalRisk Management-2，HCR-2）
三、暴力風險評估量表（Violence Risk Scale，VRS）
四、威斯康星危險評估工具（ Wisconsin Risk Assessment）
五、英格蘭與威爾士的暴力犯罪危險評估工具（OASys Violence Predictor，OVP）
六、靜態(tài)-99（Static-99）量表
七、暴力危險性評估指南（Violent Risk Appraisal Guide，VRAG）和性犯罪者危險評估指導(dǎo)（Sex Offender Risk Appraisal Guide，SORAG）
八、犯罪態(tài)度及犯罪同伴測量（Measures of Criminal Attitudes and Associates，MCAA）
第二節(jié)國外未成年人危險評估工具概述
一、未成年人危險評估工具概覽
二、對未成年人危險評估工具的總結(jié)
第三節(jié)少年服務(wù)等級與個案管理量表概述
一、工具簡介
二、適用范圍及目的
三、工具組成
四、評估模式和原則
第四節(jié)對少年服務(wù)等級與個案管理量表的研究綜述
第五章違法未成年人危險評估可行性研究
第一節(jié)研究假設(shè)和研究目的
第二節(jié)研究方法
一、深度訪談
二、專業(yè)工具評估
三、查閱檔案資料
四、單獨訪談管教民警
五、民警評分
六、數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析
第三節(jié)研究結(jié)果
一、評估工具基礎(chǔ)數(shù)據(jù)及分析
二、中外評估結(jié)果的比較
三、調(diào)研對象基本資料情況及分析
四、未成年犯危險評估的地區(qū)差異
五、未成年犯危險評估的性別差異
六、評估工具八大維度得分與民警評分的相關(guān)分析
七、評估工具八大維度得分與民警評分的回歸分析
八、不同危險等級的民警評分差異性分析
第六章對實證調(diào)研的討論與結(jié)論
第一節(jié)高危維度界定
一、八大維度按得分均值排序
二、八大維度按危險等級均值排序
三、高危維度及危險因子分析
第二節(jié)其他需要考慮的因素分析
一、重大家庭創(chuàng)傷
二、非同齡同伴
三、解決問題的能力差
四、抽煙喝酒的不良生活方式
第三節(jié)未成年女性犯罪之心理分析和危險因素探討
一、我國未成年女性犯罪的現(xiàn)狀
二、未成年女性犯罪的心理特征
三、影響未成年女性犯罪的危險因素
第四節(jié)少年服務(wù)等級與個案管理量表的修訂與啟示
一、中國和北美少年服務(wù)等級與個案管理量表數(shù)據(jù)差異原因分析
二、 42項因子得分情況
三、少年服務(wù)等級與個案管理量表的修訂意見
四、少年服務(wù)等級與個案管理量表的應(yīng)用啟示
第五節(jié)評估研究結(jié)論
結(jié)論
附錄少年服務(wù)等級與個案管理量表、個案研究具體展示
后記