吐蕃時(shí)期藏族教育研究

定　價(jià)：￥38.00

作　者：	張屹著，索南才讓編
出版社：	民族出版社
叢編項(xiàng)：	藏族歷史與現(xiàn)狀研究文庫
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787105158713	出版時(shí)間：	2020-01-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	186	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《吐蕃時(shí)期藏族教育研究/藏族歷史與現(xiàn)狀研究文庫》首先回顧了吐蕃時(shí)期教育發(fā)展的歷史背景，基于選題明確的教育內(nèi)容指向，決定了此處不能止于對(duì)吐蕃史的簡(jiǎn)單復(fù)述，而必須是以與教育相關(guān)內(nèi)容為依據(jù)的選擇性表述，旨在因應(yīng)后文并形成理論上的呼應(yīng)，以體現(xiàn)出歷史與邏輯的一致。由于遠(yuǎn)古時(shí)期教育發(fā)展系吐蕃教育發(fā)展的源頭，亦為苯教文化之重要形成期，因此它與吐蕃王朝的興衰共同建構(gòu)了吐蕃教育發(fā)展的背景。至于把赤松德贊時(shí)期作為分水嶺，將該章分為兩段區(qū)別論述，乃因其是佛苯勢(shì)力發(fā)展、消長的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。關(guān)于唐蕃問中央官學(xué)教育的發(fā)展，《吐蕃時(shí)期藏族教育研究/藏族歷史與現(xiàn)狀研究文庫》共分三部分試予論述：歷史沿革、內(nèi)容與意義。