國際結(jié)算操作（第二版）

　　《國際結(jié)算操作（第二版）》是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材修訂版，也是國家職業(yè)教育金融專業(yè)教學(xué)資源庫轉(zhuǎn)型升級配套教材?！秶H結(jié)算操作（第二版）》在分析國際結(jié)算崗位工作任務(wù)和職業(yè)能力的基礎(chǔ)上，依據(jù)與國際結(jié)算業(yè)務(wù)專家共同開發(fā)的“國際結(jié)算操作”課程標(biāo)準(zhǔn)，打破以知識體系為主線的傳統(tǒng)教材編寫模式，采用以國際結(jié)算工作過程為線索，體現(xiàn)校企合作“雙元”開發(fā)、任務(wù)驅(qū)動、項(xiàng)目導(dǎo)向的新形態(tài)一體化項(xiàng)目教材編寫模式?！秶H結(jié)算操作（第二版）》包括國際票據(jù)業(yè)務(wù)、國際匯款業(yè)務(wù)、國際托收業(yè)務(wù)、信用證業(yè)務(wù)（一）：申請開證和開證、信用證業(yè)務(wù)（二）：通知和修改信用證、信用證業(yè)務(wù)（三）：審單和不符單據(jù)處理、銀行保函和備用信用證業(yè)務(wù)、貿(mào)易融資業(yè)務(wù)、跨境貿(mào)易人民幣結(jié)算業(yè)務(wù)九個項(xiàng)目。每個項(xiàng)目都包括學(xué)習(xí)目標(biāo)、思維導(dǎo)圖、項(xiàng)目背景、任務(wù)分解、任務(wù)完成、知識要點(diǎn)和照貓畫虎七部分內(nèi)容。通過手機(jī)掃描《國際結(jié)算操作（第二版）》中的二維碼，讀者可以獲取大量配套的微課高階數(shù)字化教學(xué)資源；同時，還可以登錄“智慧職教”國際結(jié)算操作課程，獲取課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)設(shè)計、習(xí)題試卷、視頻動畫等更加全面和豐富的數(shù)字化資源，開展線上與線下混合的教與學(xué)，實(shí)現(xiàn)“能學(xué)輔教”?！秶H結(jié)算操作（第二版）》既可以作為應(yīng)用型本科和高職高專院校經(jīng)濟(jì)金融類專業(yè)的教材，又可以作為國際結(jié)算從業(yè)人員的培訓(xùn)教材，也可以作為國際結(jié)算從業(yè)人員的業(yè)務(wù)參考用書。

　　章安平，浙江金融職業(yè)學(xué)院國際商學(xué)院院長，二級教授、國家“萬人計劃”教學(xué)名師。全國外經(jīng)貿(mào)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會委員，全國經(jīng)管類專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)委員會副秘書長，全國外貿(mào)業(yè)務(wù)員職業(yè)考證專家。教育部國際貿(mào)易實(shí)務(wù)國家示范專業(yè)帶頭人，主要研究方向?yàn)閲H貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)，在《國際貿(mào)易問題》《中國高教研究》等刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇，主持及參與省級以上課題20余項(xiàng)。主編各級各類教材20余部，其中，主編《國際結(jié)算操作》《外貿(mào)單證操作》《進(jìn)出口業(yè)務(wù)操作》《外貿(mào)業(yè)務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)》“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材4部，主編《國際結(jié)算》國家“十一五”規(guī)劃教材1部。汪衛(wèi)芳，浙江金融職業(yè)學(xué)院教授，美國特拉華大學(xué)訪問學(xué)者，浙江省151人才培養(yǎng)工程第三層次培養(yǎng)對象，浙江省高職高專專業(yè)帶頭人培養(yǎng)對象。主持和參與完成省級以上課題及橫向課題20余項(xiàng)，在《金融與保險》《統(tǒng)計與決策》《學(xué)術(shù)論壇》等刊物發(fā)表文章30余篇，主編浙江省重點(diǎn)建設(shè)教材等10余本。多次榮獲院級教學(xué)名9幣、優(yōu)秀教師、三八紅旗手等榮譽(yù)稱號。