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當(dāng)前位置: 首頁出版圖書科學(xué)技術(shù)環(huán)境科學(xué)、安全科學(xué)環(huán)境科學(xué)基礎(chǔ)理論奮進(jìn)的五年

奮進(jìn)的五年

奮進(jìn)的五年

定 價(jià):¥58.00

作 者: 李友平,胡穎銘,羅杰偉,唐婭,朱曉華
出版社: 中國環(huán)境出版集團(tuán)
叢編項(xiàng): 環(huán)??破沾髮W(xué)生在行動(dòng)
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787511143594 出版時(shí)間: 2020-06-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 246 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  《奮進(jìn)的五年:環(huán)??破沾髮W(xué)生在行動(dòng)》主要講述大學(xué)生參加中國環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)主辦的“大學(xué)生志愿者千鄉(xiāng)萬村環(huán)??破招袆?dòng)”的所見所聞、所思所想、所作所為,同時(shí)記錄和分享參與暑期環(huán)??破栈顒?dòng)的老師、中小學(xué)生的難忘故事,幫助更多的大學(xué)生借助這個(gè)平臺(tái)更好地開展暑期環(huán)保科普活動(dòng)。內(nèi)容包括11名教師指導(dǎo)大學(xué)生環(huán)保科普活動(dòng)的經(jīng)歷、36名大學(xué)生參加環(huán)保科普活動(dòng)的體會(huì)、11名中小學(xué)生參與環(huán)保科普活動(dòng)的感想以及10篇相關(guān)媒體報(bào)道,內(nèi)容豐富,情真意切,可供大中小學(xué)生及其教師開展環(huán)境教育、生態(tài)環(huán)境科普、生態(tài)文明教育和可持續(xù)發(fā)展教育參考。

作者簡介

  李友平,男,1979年7月生,四川瀘州人,中共黨員,博士研究生,教授,碩士生導(dǎo)師。任西華師范大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院副院長,環(huán)境教育中心(國家生態(tài)環(huán)境科普基地、川東北環(huán)境教育與科普基地、四川省中小學(xué)環(huán)境教育社會(huì)實(shí)踐基地、四川省中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地)主任,環(huán)境教育協(xié)會(huì)指導(dǎo)教師。是中國環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)高級(jí)會(huì)員,四川省環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)理事。主講“大氣污染控制工程”“大學(xué)環(huán)境教育”等課程,指導(dǎo)本科生參加“互聯(lián)網(wǎng)+”“挑戰(zhàn)杯”、節(jié)能減排等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽獲獎(jiǎng)42人次,指導(dǎo)碩士研究生6人,出版教材2部,承擔(dān)教改項(xiàng)目8項(xiàng),發(fā)表教學(xué)論文6篇,獲四川省普教教學(xué)成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。研究興趣為大氣污染防治、環(huán)境教育與科普,承擔(dān)科研項(xiàng)目16項(xiàng),發(fā)表學(xué)術(shù)論文56篇,獲國家專利2項(xiàng)。先后被評(píng)為全國“十二五”環(huán)??破障冗M(jìn)個(gè)人、“全國高校百強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)”指導(dǎo)教師、全國環(huán)境保護(hù)宣傳教育“品質(zhì)之星”、四川省首屆“十大綠色先鋒”、四川省“教育改革創(chuàng)新發(fā)展典型案例”(教師類)等。胡穎銘,男,1979年9月生,四川自貢人,中共黨員,武漢大學(xué)碩士研究生,高級(jí)工程師。四川省生態(tài)環(huán)境科學(xué)研究院總工辦主任,取得司法鑒定執(zhí)業(yè)資格,兼任四川省環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)秘書長,長期從事環(huán)境政策、環(huán)境法治研究、環(huán)境損害評(píng)估和環(huán)境科普工作,承擔(dān)科研項(xiàng)目30余項(xiàng),參與10余部地方環(huán)保法規(guī)立法和論證工作,積極搭建環(huán)??破漳芰f(xié)作和資源共享平臺(tái),大力開展省級(jí)系列環(huán)??破栈顒?dòng),共發(fā)表論文20余篇,參編專著9部。先后被聘為四川省人民檢察院第四屆專家咨詢委員會(huì)委員、資陽市人大常委會(huì)立法咨詢專家和樂山市人大常委會(huì)立法咨詢專家,被評(píng)為四川省科協(xié)系統(tǒng)先進(jìn)工作者等。

圖書目錄

教師指引
1 持續(xù)開展“大學(xué)生志愿者千鄉(xiāng)萬村環(huán)??破招袆?dòng)”
2 我們的成長故事——從青澀走向成熟
3 凝聚環(huán)保磅礴之力助力城南美麗前行
4 五年——和大學(xué)生一起做環(huán)保科普
5 一份講稿五年情深
6 綠色青春你我共前行
7 走遍“千鄉(xiāng)萬村”助力楊家鎮(zhèn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)
8 城南新事
9 環(huán)境教育我在路上
10 綠色童年?duì)渴炙{(lán)天
11 學(xué)以致用實(shí)踐出真知
大學(xué)生行動(dòng)
12 “千鄉(xiāng)萬村”——我的大學(xué)環(huán)保之旅
13 用心參與用行改變
14 “下鄉(xiāng)萬村”是一場歷久彌新的小幸運(yùn)
15 有意義的一次成長
16 磅礴而來的環(huán)保力量
17 環(huán)??破瘴覀?cè)诼飞?br />18 傳播綠色展望未來
19 “千鄉(xiāng)萬村”環(huán)保愿星星之火人人傳
20 我與“千鄉(xiāng)萬村”的兩年
21 我的“千鄉(xiāng)萬村環(huán)保科普行動(dòng)”成長之旅
22 妙不可言的環(huán)??破招?br />23 現(xiàn)實(shí)與理想的較量
24 調(diào)頻-2018年“千鄉(xiāng)萬村環(huán)保科普行動(dòng)”
25 環(huán)??破罩畠x隴行
26 我和環(huán)??破招袆?dòng)的兩次邂逅
27 走在環(huán)保的路上
28 “綠色生命”涌進(jìn)“千鄉(xiāng)萬村”
29 再次出發(fā),心之所向
30 回憶天宮
31 因?yàn)橛心?七月變得更加絢麗
32 我們,向前不停歇
33 環(huán)??破瘴覀?cè)谛袆?dòng)
34 踐行生態(tài)環(huán)保共創(chuàng)綠色中國夢(mèng)
35 暑期“三下鄉(xiāng)”心得體會(huì)
36 在實(shí)踐中獲得成長
37 星火燎原——大學(xué)生在行動(dòng)
38 遇見天宮
……
媒體報(bào)道
附錄
中小學(xué)生攜手

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