正能量：如何成為卓有成效的管理者

前言

第1章 正能量的積極作用

1.1 什么是正能量

1.2 四種管理者類型

1.3 自我測試：心態(tài)樂觀

1.3.1 自我測試：評價

1.4 三個層面：本書的結(jié)構(gòu)

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第2章 自我管理：思考就會產(chǎn)生不同

2.1 潛意識的力量

2.2 “壞的總比好的要厲害”：災(zāi)難性的大腦

2.3 積極情緒的上升螺旋

2.4 改變習(xí)慣

2.5 戰(zhàn)勝危機(jī)

2.6 你的M5特征

2.7 M5模型：思維模式

2.7.1 練習(xí)：發(fā)現(xiàn)積極的事物

2.8 M5模型：個性特點(diǎn)

2.8.1 練習(xí)：擴(kuò)充資源

2.9 M5模型:人情支持

2.9.1 練習(xí)：行善日

2.10 M5模型：日常管理

2.10.1 練習(xí)：認(rèn)清思維模式

2.11 M5模型：正念

2.11.2 練習(xí)：觀察思想及暫停思考

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第3章 PLUS領(lǐng)導(dǎo)：通過積極啟動效應(yīng)進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)

3.1 積極啟動效應(yīng)

3.2 引導(dǎo)

3.3 支持

3.4 自我負(fù)責(zé)

3.5 好的領(lǐng)導(dǎo)依然是好的領(lǐng)導(dǎo)——即使是在新的工作世界中                                                                          專欄  總結(jié) 快速維他命+

第4章 參與工作：使用IMPULS模型激勵員工

4.1 積極工作參與的IMPULS因素

4.1.1 IMPULS因素1：理想的要求水平

4.1.2 IMPULS因素2：鼓勵性的溝通

4.1.3 IMPULS因素3：PLUS領(lǐng)導(dǎo)

4.1.4 IMPULS因素4 ：企業(yè)家責(zé)任

4.1.5 IMPULS因素5：終身發(fā)展

4.1.6 IMPULS因素6：社會支持

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第5章 整體遠(yuǎn)大于個體之和：團(tuán)隊(duì)合作的構(gòu)建

5.1 塔克曼的團(tuán)隊(duì)發(fā)展階段模型

5.2 格爾西克的間斷平衡模型

5.3 第一階段：團(tuán)隊(duì)的組建

5.4 第二階段：團(tuán)隊(duì)內(nèi)部沖突

5.5 第三階段：確定團(tuán)隊(duì)規(guī)范和團(tuán)隊(duì)身份認(rèn)同感

5.6 第四階段：促進(jìn)團(tuán)隊(duì)績效和創(chuàng)新能力

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第6章 重要的企業(yè)軟實(shí)力：創(chuàng)造價值的企業(yè)文化

6.1 積極企業(yè)文化的特征

6.2 現(xiàn)狀：衡量當(dāng)前企業(yè)文化

6.3 改變：完善積極企業(yè)文化

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第7章 與其它不同：積極的戰(zhàn)略發(fā)展

7.1 戰(zhàn)略管理的變化：自主戰(zhàn)略

7.2 避免群體思維

7.3 組織當(dāng)作政治平臺

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第8章 轉(zhuǎn)變固有想法：三個月內(nèi)樹立新的企業(yè)形象

8.1 企業(yè)及產(chǎn)品形象改變：三P

8.1.1 案例1：轉(zhuǎn)變固有想法（歐寶股份公司）

8.1.2 案例2：Supergeil（Edeka集團(tuán)）

8.1.3 案例3：顱內(nèi)高潮（Hornbach建材超市股份公司）

8.1.4 案例4：無酒精啤酒(Erdinger Weißbräu)

8.2 用正能量改變公司形象

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第9章 積極的使命：開啟管理革命