我國60歲以上的人口已超過2億,已經進入老齡化社會,這將對我國社會經濟的發(fā)展與政治文化有深刻影響?,F(xiàn)在養(yǎng)老服務業(yè)已成為我國當前經濟轉型中的一項重大民生工程,積極推進醫(yī)養(yǎng)結合型養(yǎng)老服務健康產業(yè)發(fā)展將能推動我國精神文明建設和經濟發(fā)展?!秶鴦赵宏P于加快發(fā)展養(yǎng)老服務業(yè)的若干意見》提出,到2020年,養(yǎng)老服務業(yè)在第三產業(yè)中比重將顯著提升,需要大批專業(yè)技術人才。照護師即是這些專業(yè)技術人才中的重要組成部分。照護師負責老年人的護理、慢性病照護及康復醫(yī)療等。這個職業(yè)需要有較高的專業(yè)技術素養(yǎng),所以我們應逐步培養(yǎng)出一支醫(yī)養(yǎng)結合養(yǎng)老專業(yè)化、職業(yè)化的照護人員隊伍?,F(xiàn)由段萱與徐國英同志主編的《醫(yī)養(yǎng)結合照護師實務培訓》教材應運而生,《醫(yī)養(yǎng)結合照護師實務培訓(中級)》具有科學性、實用性,填補了國內醫(yī)養(yǎng)結合照護領域的空白。《醫(yī)養(yǎng)結合照護師實務培訓(中級)》共有七章,內容包括:大愛引航,點亮心燈;已老兒樂,認知老化;身心護佑,健康同行;至親至愛,在您身邊;急人所急,擁抱生命;老有所安,快樂生活;衣食住行,品質生活;運動相伴,延續(xù)精彩。