格物致知：一位中學校長給青少年的三門人生課

　　這是一本有趣、有色、有聲的人文讀本。 重慶南開中學田祥平校長用有趣的文字、有色的美圖、有聲的故事，給青少年們上了一堂生動的課——“生活即教育、社會即學?！保_放、包容的南開校風成就獨具個性的學子，“允公允能，日新月異”，沒有固化的培養(yǎng)模式，注重人文、塑造人格，讓學生在自主的環(huán)境中專注而多元地學習和成長。“讀萬卷書、行萬里路、品萬般味”青少年三門人生課的立意貫穿全書。

　　田祥平 重慶南開中學校長，享受國務院政府特殊津貼的專家。