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當(dāng)前位置: 首頁出版圖書科學(xué)技術(shù)計算機/網(wǎng)絡(luò)計算機輔助設(shè)計與工程計算CAD/CAM/CAEAutoCAD 2020基礎(chǔ)設(shè)計技能課訓(xùn)

AutoCAD 2020基礎(chǔ)設(shè)計技能課訓(xùn)

AutoCAD 2020基礎(chǔ)設(shè)計技能課訓(xùn)

定 價:¥79.00

作 者: 矯健,尚蕾
出版社: 電子工業(yè)出版社
叢編項:
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787121388057 出版時間: 2020-05-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 471 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  AutoCAD作為一款優(yōu)秀的CAD軟件,應(yīng)用程度已遠遠超出其他同類軟件,其版本是AutoCAD 2020。該書針對AutoCAD 2020的設(shè)計功能,詳細介紹其設(shè)計方法,內(nèi)容包括基礎(chǔ)知識、二維圖形繪制、圖形編輯修改、文字與文字樣式、標(biāo)注及標(biāo)注編輯、圖層與塊、表格與表格樣式、精確繪圖設(shè)置、三維圖形設(shè)計與編輯等,并針對AutoCAD的應(yīng)用設(shè)計了綜合范例。另外,該書配備有交互式多媒體教學(xué)資源,便于讀者學(xué)習(xí)?!禔utoCAD 2020基礎(chǔ)設(shè)計技能課訓(xùn)》結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)容翔實、知識全面、可讀性強,實例專業(yè)性強、步驟明確,是廣大讀者快速掌握AutoCAD的自學(xué)指導(dǎo)書,也適合作為職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校和大專院校計算機輔助設(shè)計課程的教材。

作者簡介

  矯健,副教授,多年從事CAD方面的教學(xué)工作。CAX教研室的成員包括從事相關(guān)行業(yè)工作多年的工程師和教師,在相關(guān)行業(yè)內(nèi)具有多年的教學(xué)培訓(xùn)經(jīng)驗,同時還和幾大主要軟件公司的培訓(xùn)部門有著密切的聯(lián)系和合作。另外,CAX教研室在教學(xué)中依托云杰漫步多媒體科技公司的多媒體設(shè)計技術(shù),不僅有著多媒體教程制作和網(wǎng)絡(luò)遠程教學(xué)的多年經(jīng)驗,還有著專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)論壇服務(wù)(www.yunjiework.com/bbs),為圖書提供立體服務(wù)。

圖書目錄

目       錄    
第1章 AutoCAD 2020繪圖基礎(chǔ) 1
課程學(xué)習(xí)建議 2
1.1 界面結(jié)構(gòu)和基本操作 3
1.1.1  設(shè)計理論 3
1.1.2  課堂講解 3
1.1.3  課堂練習(xí)―基本操作 14
1.2  坐標(biāo)系與坐標(biāo) 19
1.2.1  設(shè)計理論 19
1.2.2  課堂講解 20
1.2.3  課堂練習(xí)―坐標(biāo)系操作 23
1.3  設(shè)置繪圖環(huán)境 27
1.3.1  設(shè)計理論 27
1.3.2  課堂講解 28
1.4  視圖控制 34
1.4.1  設(shè)計理論 34
1.4.2  課堂講解 35
1.4.3  課堂練習(xí)―視圖控制操作 41
1.5  專家總結(jié) 46
1.6  課后習(xí)題 46
1.6.1  填空題 46
1.6.2  問答題 47
1.6.3  上機操作題 47
第2章 繪制二維圖形 48
課程學(xué)習(xí)建議 49
2.1 繪制基本圖形 49
2.1.1  設(shè)計理論 50
2.1.2  課堂講解 50
2.1.3  課堂練習(xí)―繪制基板 60
2.2 繪制多線 69
2.2.1  設(shè)計理論 69
2.2.2  課堂講解 69
2.2.3  課堂練習(xí)―繪制房間平面 74
2.3 繪制多邊形和圓弧 81
2.3.1  設(shè)計理論 82
2.3.2  課堂講解 82
2.3.3  課堂練習(xí)―繪制螺栓 89
2.4 專家總結(jié) 98
2.5  課后習(xí)題 98
2.5.1  填空題 98
2.5.2  問答題 98
2.5.3  上機操作題 98
第3章 編輯二維圖形 99
課程學(xué)習(xí)建議 100
3.1 基本編輯 100
3.1.1  設(shè)計理論 101
3.1.2  課堂講解 101
3.1.3  課堂練習(xí)―繪制皮帶輪 109
3.2  擴展編輯 122
3.2.1  設(shè)計理論 122
3.2.2  課堂講解 122
3.2.3  課堂練習(xí)―編輯皮帶輪 126
3.3 圖案填充 133
3.3.1  設(shè)計理論 133
3.3.2  課堂講解 133
3.3.3  課堂練習(xí)―填充皮帶輪剖面 139
3.4 專家總結(jié) 144
3.5 課后習(xí)題 144
3.5.1  填空題 144
3.5.2  問答題 144
3.5.3  上機操作題 144
第4章 建立和編輯文字 146
課程學(xué)習(xí)建議 147
4.1  單行文字 147
4.1.1  設(shè)計理論 147
4.1.2  課堂講解 148
4.1.3  課堂練習(xí)―繪制墊片 150
4.2  多行文字 160
4.2.1  設(shè)計理論 160
4.2.2  課堂講解 161
4.3  文字樣式 162
4.3.1  設(shè)計理論 163
4.3.2  課堂講解 163
4.3.3  課堂練習(xí)―繪制六角頭螺栓并標(biāo)注技術(shù)要求 165
4.4  專家總結(jié) 179
4.5  課后習(xí)題 179
4.5.1  填空題 179
4.5.2  問答題 180
4.5.3  上機操作題 180
第5章 尺寸標(biāo)注 181
課程學(xué)習(xí)建議 182
5.1  創(chuàng)建尺寸標(biāo)注 182
5.1.1  設(shè)計理論 182
5.1.2  課堂講解 183
5.1.3  課堂練習(xí)―標(biāo)注基座圖尺寸 188
5.2  標(biāo)注形位公差 202
5.2.1  設(shè)計理論 202
5.2.2  課堂講解 202
5.2.3  課堂練習(xí)―標(biāo)注基座圖公差 207
5.3  尺寸標(biāo)注樣式 219
5.3.1  設(shè)計理論 219
5.3.2  課堂講解 220
5.3.3  課堂練習(xí)―編輯尺寸標(biāo)注和標(biāo)注樣式 224
5.4  專家總結(jié) 228
5.5  課后習(xí)題 228
5.5.1  填空題 228
5.5.2  問答題 228
5.5.3  上機操作題 228
第6章 精確繪圖設(shè)置 230
課程學(xué)習(xí)建議 231
6.1  柵格和捕捉 231
6.1.1  設(shè)計理論 232
6.1.2  課堂講解 232
6.1.3  課堂練習(xí)―繪制連接板主剖面圖 235
6.2  對象捕捉 243
6.2.1  設(shè)計理論 243
6.2.2  課堂講解 244
6.2.3  課堂練習(xí)―繪制連接板局部剖面圖 251
6.3  極軸追蹤 258
6.3.1  設(shè)計理論 258
6.3.2  課堂講解 259
6.3.3  課堂練習(xí)―繪制扣板零件圖 261
6.4  專家總結(jié) 272
6.5  課后習(xí)題 272
6.5.1  填空題 272
6.5.2  問答題 272
6.5.3  上機操作題 273
第7章 層、塊和屬性編輯 274
課程學(xué)習(xí)建議 275
7.1 圖層管理 275
7.1.1  設(shè)計理論 276
7.1.2  課堂講解 277
7.1.3  課堂練習(xí)―繪制套筒零件剖面圖 281
7.2 塊操作 294
7.2.1  設(shè)計理論 294
7.2.2  課堂講解 295
7.2.3  課堂練習(xí)―塊操作繪制套筒零件左視圖 300
7.3 屬性編輯 309
7.3.1  設(shè)計理論 309
7.3.2  課堂講解 309
7.3.3  課堂練習(xí)―標(biāo)注套筒零件圖 311
7.4 專家總結(jié) 316
7.5 課后習(xí)題 316
7.5.1  填空題 316
7.5.2  問答題 316
7.5.3  上機操作題 316
第8章 表格和工具選項 317
課程學(xué)習(xí)建議 318
8.1  創(chuàng)建和編輯表格 318
8.1.1  設(shè)計理論 319
8.1.2  課堂講解 319
8.1.3  課堂練習(xí)―繪制支撐板圖紙 323
8.2  工具選項板 346
8.2.1  設(shè)計理論 346
8.2.2  課堂講解 346
8.2.3  課堂練習(xí)―標(biāo)注打印支撐板圖紙 351
8.3  專家總結(jié) 356
8.4  課后習(xí)題 356
8.4.1  填空題 356
8.4.2  問答題 357
8.4.3  上機操作題 357
第9章 繪制和編輯三維實體 358
課程學(xué)習(xí)建議 359
9.1  三維界面和坐標(biāo)系 359
9.1.1  設(shè)計理論 360
9.1.2  課堂講解 360
9.1.3  課堂練習(xí)―坐標(biāo)系操作 368
9.2  設(shè)置三維視點 373
9.2.1  設(shè)計理論 373
9.2.2  課堂講解 374
9.3  繪制三維曲面 377
9.3.1  設(shè)計理論 378
9.3.2  課堂講解 378
9.3.3  課堂練習(xí)―創(chuàng)建連桿三維曲面 385
9.4  繪制三維實體 392
9.4.1  設(shè)計理論 392
9.4.2  課堂講解 392
9.4.3  課堂練習(xí)―繪制軸瓦三維實體 400
9.5  編輯三維對象 410
9.5.1  設(shè)計理論 410
9.5.2  課堂講解 410
9.6  編輯三維實體 414
9.6.1  設(shè)計理論 414
9.6.2  課堂講解 415
9.6.3  課堂練習(xí)―制作軸瓦細節(jié)型 419
9.7  專家總結(jié) 424
9.8  課后習(xí)題 424
9.8.1  填空題 424
9.8.2  問答題 425
9.8.3  上機操作題 425
第10章 綜合范例 426
課程學(xué)習(xí)建議 427
10.1  機械設(shè)計綜合范例―繪制鋼制吊環(huán)零件圖 427
10.2  電氣設(shè)計綜合范例―繪制日光燈電路圖 455
10.3  專家總結(jié) 471
10.4  課后習(xí)題 471
10.4.1  填空題 471
10.4.2  問答題 471
10.4.3  上機操作題 471

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