特約論文
基本詞匯與基本詞匯化:基于詞匯體系近代重構視角的考察
話語禮貌理論指導下的日語語體轉換教學研究
郭和卿漢譯《青史》補訂(下)
文學與文化
《卡斯特橋市長》中賣妻行為的法律沖突
《再為英國人民聲辯》中的三方辯護與作為“道德地理”的民族
《詩章》與《奧德賽》思想主題的互文
語言與文化
“更”“更加”和“越發(fā)”的句法語義辨析
翻譯與文化
中國漢俄翻譯教學的歷史回顧與現狀分析
陜西文學日譯現狀及問題芻議
沈從文的鄉(xiāng)土小說創(chuàng)作與翻譯文學:互文性探究
改革開放以來中國文學海外譯介芻議
文化與教學
宋代商人在日的社會關系
從“夷狄觀”到“人種論”
——近代日本對外視角的一個變動
語言與教學
翻轉課堂理念下大學英語聽力“HAO課堂”教學模式研究
研究生公共英語分級教學中對課堂討論模塊的探索及反思
基于問題為導向的大學英語閱讀思維型教學模式研究
整體語言觀下“以寫促學”的研究生公共英語教學模式
職前外語教師學科教學知識培養(yǎng)路徑探索
基于Blackboard平臺職前英語教師主體性學習模式設計研究
——以英語學科教學論課程為例
高校俄語專業(yè)基礎俄語課堂話語研究與實踐
Analysis on English learning needs for the Art major students at tertiary level in China A case study in Shaanxi Normal University
碩士研究生學術素養(yǎng)培養(yǎng)路徑探微
創(chuàng)客教學模式在《中國文化(英語)》課程中的設計研究
——以《孔子的天人之學》為例