第一單元 品位·氣節(jié)
一 牡丹的拒絕 張抗抗
二 雅舍 梁實秋
三 生命的追問 張海迪
四 我要用中文 蔣光宇
寫作
做個堅守氣節(jié)的人
語文綜合實踐活動
培養(yǎng)正確的服務意識
第二單元 概括·提要
五 我有一個夢想
六 前方 曹文軒
七 千篇一律與千變萬化
——音樂、繪畫、建筑之間的通感
八 故事三則
寫作
從生活中汲取人生養(yǎng)料
口語交際
話務交談
語文綜合實踐活動
培養(yǎng)與人為善的服務態(tài)度
第三單元 人生規(guī)劃
九職業(yè)
一○ 十八歲和其他
一一 不朽的失眠
一二 人生,一場自我規(guī)劃的歷程
寫作
思考人生讓青春無悔
口語交際
服務接待語言
語文綜合實踐活動
培養(yǎng)一絲不茍的敬業(yè)精神
第四單元 職業(yè)理想·職業(yè)道德
一三 普通人
一四 你可以不成功但不能不成長
一五 永遠未完成 周國平
一六 呂燕:游走在“絕色”與“奇丑”之間
姚艷芳
寫作
歷練自我走出自己的路
口語交際
洽談
語文綜合實踐活動
誠實守信
第五單元 介紹·解說
一七 我國古代小說的發(fā)展及其規(guī)律
一八 達·芬奇和他的《最后的晚餐》
一九 餐桌上的文化 易中天
二○ 紅樓茶香 牧石
寫作
親近文化做一個有內涵的人
語文綜合實踐活動
培養(yǎng)團隊精神和合作意識
第六單元 應用文寫作
二一 求職信
二二 調查報告
二三 策劃書
二四 邀請信
附錄
14種日常應用文示例