國(guó)際化與社會(huì)轉(zhuǎn)型：中國(guó)的教育、文化交流與社會(huì)治理

定　價(jià)：￥66.00

作　者：	宗力，劉寧
出版社：	中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787520352468	出版時(shí)間：	2019-12-01	包裝：
開本：	16開	頁數(shù)：	214	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《國(guó)際化與社會(huì)轉(zhuǎn)型：中國(guó)的教育、文化交流與社會(huì)治理》作為中加學(xué)者的新合作研究成果，從高等教育的管理與決策、創(chuàng)新人才培養(yǎng)、國(guó)際人才的流動(dòng)和引進(jìn)、孔子學(xué)院在海外的發(fā)展與作用、政府行政體制與決策機(jī)制、城鄉(xiāng)教育不平等、少數(shù)弱勢(shì)群體與社會(huì)公平、農(nóng)村精準(zhǔn)扶貧、國(guó)家認(rèn)同與民族和諧等方面探討國(guó)際化背景下中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型與社會(huì)治理的問題。這是關(guān)于中國(guó)教育、文化交流和社會(huì)發(fā)展的一本及時(shí)讀物，對(duì)于關(guān)注和從事中國(guó)發(fā)展研究的學(xué)者以及政府決策部門具有參考價(jià)值。

作者簡(jiǎn)介

　　宗力，天津“千人計(jì)劃”特聘專家，天津師范大學(xué)客座教授。目前任加拿大薩斯喀徹溫大學(xué)的中國(guó)顧問、孔子學(xué)院加方院長(zhǎng)、社會(huì)學(xué)教授、博士生導(dǎo)師。主要研究領(lǐng)域包括民族關(guān)系、種族主義、移民、多元文化、社會(huì)分層與社會(huì)不平等。2016年出版了合編的學(xué)術(shù)著作《轉(zhuǎn)型中的西部社會(huì)：發(fā)展現(xiàn)狀與社會(huì)治理》，已發(fā)表四十多篇學(xué)術(shù)文章。劉寧，北京理工大學(xué)外國(guó)語學(xué)院副教授、碩士研究生導(dǎo)師?，F(xiàn)任加拿大薩斯喀徹溫大學(xué)孔子學(xué)院中方院長(zhǎng)、薩斯喀徹溫大學(xué)語言學(xué)與宗教研究系客座教授。主要研究領(lǐng)域包括英語教學(xué)法、語言測(cè)試、二語習(xí)得等。先后出版專著一部，教材和教輔十多部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文十多篇。

圖書目錄

第一篇教育與國(guó)際化
大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的高等教育管理與決策：質(zhì)量保障與監(jiān)測(cè)評(píng)估體系
中國(guó)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育國(guó)際化策略研究
高等教育國(guó)際化背景下國(guó)際化創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式研究
城鄉(xiāng)地區(qū)基礎(chǔ)教育不平等：西安市的案例研究
第二篇人才流動(dòng)與國(guó)際文化交流
孔子學(xué)院本土化過程中的知識(shí)生產(chǎn)
國(guó)際化與本土化：海外孔子學(xué)院的作用
從人才“外流”到人才“獲得”：中國(guó)引進(jìn)海外人才的戰(zhàn)略舉措
出國(guó)留學(xué)與社會(huì)分層
第三篇社會(huì)治理與社會(huì)政策
加拿大聯(lián)邦轉(zhuǎn)移支付和中國(guó)一般性轉(zhuǎn)移支付的評(píng)估及比較
公私合作制度能否幫助地方政府走出土地財(cái)政困境
創(chuàng)造新的治理方式：從旱澇的治理轉(zhuǎn)變成氣候變化的治理
第四篇少數(shù)群體研究與扶貧
女農(nóng)民工雙重身份的交叉互動(dòng)模式分析
云南邊境地區(qū)跨境民族的國(guó)家認(rèn)同和民族認(rèn)同
公民意識(shí)的強(qiáng)化：加新兩國(guó)處理民族關(guān)系的舉措及對(duì)中國(guó)的啟示
農(nóng)村精準(zhǔn)扶貧：理論檢視與路徑探討