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大學(xué)生體育鍛煉促進(jìn)研究:以北京大學(xué)為個(gè)案

大學(xué)生體育鍛煉促進(jìn)研究:以北京大學(xué)為個(gè)案

定 價(jià):¥28.00

作 者: 張戈
出版社: 北京體育大學(xué)出版社
叢編項(xiàng): 中國體育博士文叢
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787564422271 出版時(shí)間: 2016-03-01 包裝:
開本: 16開 頁數(shù): 127 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  《大學(xué)生體育鍛煉促進(jìn)研究:以北京大學(xué)為個(gè)案》旨在了解社會(huì)環(huán)境因素對(duì)大學(xué)生體育鍛煉行為的影響,探索政策、組織層面的干預(yù)措施對(duì)大學(xué)生體育鍛煉行為促進(jìn)的效果,為有效促進(jìn)大學(xué)生的體育鍛煉行為提供理論依據(jù)和實(shí)踐途徑的參考?!洞髮W(xué)生體育鍛煉促進(jìn)研究:以北京大學(xué)為個(gè)案》在健康行為生態(tài)學(xué)模型框架下,在北京大學(xué)開展研究。通過文獻(xiàn)資料、深度學(xué)生訪談和專家咨詢,了解影響大學(xué)生體育鍛煉行為的因素,制訂問卷進(jìn)行實(shí)際測(cè)量和數(shù)據(jù)檢驗(yàn),建構(gòu)并驗(yàn)證大學(xué)生體育鍛煉影響因素的測(cè)量工具,用于解釋學(xué)生的體育鍛煉行為,并作為其干預(yù)促進(jìn)的理論指導(dǎo);對(duì)大學(xué)生實(shí)際體育鍛煉情況進(jìn)行問卷調(diào)查,全面理解有關(guān)因素對(duì)大學(xué)生體育鍛煉行為的實(shí)際影響作用;考察分析學(xué)校體育管理政策改變和體育類社團(tuán)這兩項(xiàng)重要的社會(huì)環(huán)境因素,比較其對(duì)學(xué)生體育鍛煉典型行為的影響。

作者簡介

  張戈,北京大學(xué)體育教研部副教授,研究生導(dǎo)師,中國體育科學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)員。1991年畢業(yè)于河南大學(xué),獲得學(xué)士學(xué)位,2001年畢業(yè)于上海體育學(xué)院,獲得碩士學(xué)位,2011年畢業(yè)于北京體育大學(xué),獲得博士學(xué)位。在核心期刊發(fā)表多篇文章;編寫奧林匹克系列叢書《籃球》和翻譯運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)與科學(xué)手冊(cè)《籃球》;主持、參與多項(xiàng)國家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目,如“小康社會(huì)的體育旅游資源開發(fā)研究”“我國體育教學(xué)內(nèi)容研究”和“中國職業(yè)體育發(fā)展的異化及規(guī)避研究——基于利益相關(guān)者視角”等。承擔(dān)北京大學(xué)籃球、棒壘球、體育理論、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)等課程的教學(xué);任北京大學(xué)棒壘球協(xié)會(huì)指導(dǎo)教師;曾獲得北京大學(xué)“正大獎(jiǎng)教金”。在代表隊(duì)訓(xùn)練比賽工作中,作為教練帶隊(duì)參加了國內(nèi)、國際比賽,取得了優(yōu)異成績,如2001年亞洲名校男籃邀請(qǐng)賽獲得第四名(男籃);2004年北京、香港、臺(tái)灣兩岸三地交流比賽獲得一名(女籃);2004年和2006年CUBA全國總決賽北京大學(xué)女籃分別取得第四名和第三名。

圖書目錄

1 引言
2 文獻(xiàn)綜述
2.1 體育鍛煉行為影響因素分析
2.2 體育鍛煉行為理論的簡要述評(píng)
2.3 體育鍛煉行為干預(yù)的實(shí)例研究分析
2.4 研究前沿:從健康促進(jìn)理論角度研究體育鍛煉行為
2.5 問題的提出
3 本研究的目的、假設(shè)與內(nèi)容
3.1 研究目的
3.2 研究假設(shè)
3.3 研究內(nèi)容
4 結(jié)果與分析
4.1 北京大學(xué)學(xué)生體育鍛煉現(xiàn)狀調(diào)查
4.2 北京大學(xué)學(xué)生體育鍛煉影響因素問卷編制
4.3 學(xué)校的體育政策措施對(duì)大學(xué)生體育鍛煉行為的影響研究
4.4 體育社團(tuán)對(duì)學(xué)生體育鍛煉行為影響的強(qiáng)化研究
5 總結(jié)與建議
參考文獻(xiàn)
附錄
附錄一 北京大學(xué)學(xué)生體育鍛煉影響因素問卷
附錄二 大學(xué)生一般體育活動(dòng)情況調(diào)查問卷
附錄三 北京大學(xué)體育課程教學(xué)管理辦法(試行)(2010年7月修訂)
在讀期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文
致謝

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