基礎(chǔ)會(huì)計(jì)綜合模擬實(shí)訓(xùn)（第2版）

　　《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)綜合模擬實(shí)訓(xùn)（第2版）/“十三五”普通高等教育規(guī)劃教材·高職高專會(huì)計(jì)系列》以真實(shí)的工作目標(biāo)作為項(xiàng)目，以完成項(xiàng)目的典型工作過程（環(huán)節(jié)、方法、步驟）作為任務(wù)?！痘A(chǔ)會(huì)計(jì)綜合模擬實(shí)訓(xùn)（第2版）/“十三五”普通高等教育規(guī)劃教材·高職高專會(huì)計(jì)系列》以任務(wù)知識(shí)、技能和態(tài)度，讓學(xué)生在完成工作任務(wù)中學(xué)習(xí)知識(shí)，訓(xùn)練技能，獲得實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所需要的職業(yè)能力；以任務(wù)為核心，配備相對(duì)應(yīng)的全真實(shí)訓(xùn)材料，便于在做中學(xué)、學(xué)中做、學(xué)做合一，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐一體化教學(xué)。《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)綜合模擬實(shí)訓(xùn)（第2版）/“十三五”普通高等教育規(guī)劃教材·高職高專會(huì)計(jì)系列》根據(jù)高等職業(yè)院校畢業(yè)生就業(yè)崗位的實(shí)際情況，以一個(gè)會(huì)計(jì)師助理所面對(duì)的各種業(yè)務(wù)為主線，以介紹工作流程中的各個(gè)程序和操作步驟為主要內(nèi)容，圍繞職業(yè)能力培養(yǎng)，注重內(nèi)容的實(shí)用性和針對(duì)性，體現(xiàn)職業(yè)教育課程的本質(zhì)特征。《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)綜合模擬實(shí)訓(xùn)（第2版）/“十三五”普通高等教育規(guī)劃教材·高職高專會(huì)計(jì)系列》體現(xiàn)了“多證合一、一照一碼”的企業(yè)登記注冊(cè)制度改革的需求。體現(xiàn)了“營(yíng)改增”稅收法規(guī)的變化，配合“營(yíng)改增”的改革，按照“稅金及附加”科目名稱及其核算內(nèi)容的變化進(jìn)行編寫（將“四小稅”納入其中）。體現(xiàn)了“企業(yè)所得稅按季（月）預(yù)繳納稅申報(bào)”的相關(guān)內(nèi)容。《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)綜合模擬實(shí)訓(xùn)（第2版）/“十三五”普通高等教育規(guī)劃教材·高職高專會(huì)計(jì)系列》不僅適用于高等職業(yè)院校的會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)、財(cái)務(wù)管理專業(yè)、審計(jì)學(xué)專業(yè)及其他相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)實(shí)訓(xùn)，也適用于應(yīng)用型高等本科院校的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)實(shí)訓(xùn)。

暫缺《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)綜合模擬實(shí)訓(xùn)（第2版）》作者簡(jiǎn)介