終身教育研究手冊(cè)

　　終身教育作為一種指導(dǎo)思想、實(shí)踐方針和科學(xué)體系，對(duì)當(dāng)前教育改革與實(shí)踐具有不可或缺的影響。本書集結(jié)匯編終身教育研究的關(guān)鍵概念、組織機(jī)構(gòu)、經(jīng)典文獻(xiàn)和重要人物等，澄清終身教育研究的內(nèi)容，嘗試濃縮終身教育研究的整體，展示終身教育研究的全貌。本書也是國內(nèi)首部有關(guān)終身教育研究的手冊(cè)式著作，對(duì)于教育科研人員、行業(yè)從業(yè)者有很大的實(shí)用價(jià)值。

　　吳遵民 華東師范大學(xué)教育學(xué)部教授、博士生導(dǎo)師，教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地華東師范大學(xué)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展研究所研究員，華東師范大學(xué)終身教育研究中心主任。2001年學(xué)成歸國后，先后被聘為中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)常務(wù)理事、學(xué)術(shù)委員會(huì)委員，中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)終身學(xué)習(xí)專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事、學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任，中國教育政策研究院兼職教授、福建省人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)教育科學(xué)文化衛(wèi)生委員會(huì)終身教育立法顧問、上海市社區(qū)教育協(xié)會(huì)理事兼學(xué)術(shù)工作委員會(huì)秘書長等。已出版專著及參與編寫教材和研究報(bào)告共30部，發(fā)表論文150余篇。