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創(chuàng)新教育:電子游戲助力孩子學(xué)習(xí)之道

創(chuàng)新教育:電子游戲助力孩子學(xué)習(xí)之道

定 價(jià):¥58.00

作 者: (美)大衛(wèi)·沙弗
出版社: 四川大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787569032369 出版時(shí)間: 2019-12-01 包裝:
開本: 16開 頁數(shù): 183 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  《創(chuàng)新教育:電子游戲助力孩子學(xué)習(xí)之道》所介紹的認(rèn)知游戲是職業(yè)角色扮演游戲。作者認(rèn)為它迥異于傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式,旨在培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維,幫助他們?yōu)橛勇殬I(yè)挑戰(zhàn)而未雨綢繆。正如心理學(xué)家阿爾伯特·班杜拉所指出的,對(duì)大多數(shù)學(xué)生來說,中學(xué)是一個(gè)艱難的驛站。在學(xué)業(yè)和職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,認(rèn)知游戲能增強(qiáng)青少年的自我意識(shí)和成就感。未來學(xué)校教育的關(guān)鍵是要讓孩子為更好地適應(yīng)全球競爭做準(zhǔn)備,因此,如何把專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐與文化融入學(xué)校的學(xué)習(xí)是每個(gè)家長和老師首先要思考的問題。該書作者用職業(yè)模擬游戲的例子令人信服地證明了學(xué)習(xí)、工作、娛樂三者結(jié)合是完全可行的。

作者簡介

暫缺《創(chuàng)新教育:電子游戲助力孩子學(xué)習(xí)之道》作者簡介

圖書目錄

引言
農(nóng)場之外
認(rèn)知游戲
從這里到那里
第一章 認(rèn)識(shí)論:“辯論游戲
角色與規(guī)則
論證與反駁
游戲里有什么?
寫給家長、老師和導(dǎo)師的話
第二章 知識(shí):《數(shù)字動(dòng)物園》
行走
付諸行動(dòng)
數(shù)字思維
數(shù)字教育
寫給家長、老師和導(dǎo)師的話
第三章 技能:《埃舍爾世界》
梅勒妮的故事
哈莉的故事
娜塔莉的故事
舍恩的故事
寫給家長、老師和導(dǎo)師的話
第四章 價(jià)值觀:《潘多拉行動(dòng)》
豬和人
異種移植科學(xué)
“豬,豬,豬”
后進(jìn)步主義
寫給家長、老師和導(dǎo)師的話
第五章 身份:《科學(xué)要聞》
職業(yè)
實(shí)踐
游戲
認(rèn)知框架
寫給家長、老師和導(dǎo)師的話
第六章 未來:《城市科學(xué)》
建設(shè)城市
設(shè)計(jì)認(rèn)知游戲
重建教育
寫給每位讀者的話
注釋
參考文獻(xiàn)
致謝

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