定 價(jià):¥49.00
作 者: | 邵寧 |
出版社: | 東方出版中心 |
叢編項(xiàng): | |
標(biāo) 簽: | 暫缺 |
ISBN: | 9787547315354 | 出版時(shí)間: | 1900-01-01 | 包裝: | |
開本: | 頁數(shù): | 字?jǐn)?shù): |
PART 01
大楊浦里出“狀元”
大楊浦里出“狀元” 占得本屆高考文理科前六名半壁江山 3
電腦普及從娃娃做起 4
博導(dǎo)走進(jìn)中學(xué)校園 6
最多的孩子得了七顆星 7
學(xué)生小朋友 老師大朋友 9
課堂怎么變了樣? 11
過半數(shù)盲校生不學(xué)盲文 16
上海聾兒“十聾五不啞” 18
現(xiàn)在的初中生真幸運(yùn) 教材引進(jìn)“愛情單元” 20
美國高中選他為唯一交流生 22
楊浦區(qū)“名師課堂”開到網(wǎng)上 24
年薪四萬美元招聘外籍幼教 26
琴童拜師 請先看“證” 28
“我家孩子進(jìn)了上海最好的小學(xué)” 30
放大品牌,好學(xué)校建到家門口 32
楊浦區(qū)好學(xué)校的門開大了 35
上海師范大學(xué)原校長楊德廣:賣房設(shè)立300萬助學(xué)基金 38
新江灣城集結(jié)五所優(yōu)質(zhì)名校 40
近視高危兒童比例達(dá)17.45% 42
“第二課堂”滋養(yǎng)孩子心靈 45
愛的光芒照亮鄉(xiāng)村教師前行路 48
“炸”出來的學(xué)校迎來上海老師 52
奧數(shù)金牌代表不了創(chuàng)新能力 55
“創(chuàng)客小達(dá)人”是怎樣煉成的? 57
規(guī)范培訓(xùn)市場 整治補(bǔ)課“頑癥” 60
楊浦民辦優(yōu)質(zhì)學(xué)校托管公辦初中 64
“行走”的課堂 大開的“腦洞”
—“創(chuàng)智課堂”在楊浦區(qū)近百所中小學(xué)悄悄引發(fā)變革 66
PART 02
真情·生命·你和我
真情 · 生命 · 你和我 75
寫字,指甲縫里滲血 77
張開想象的翅膀
—楊浦區(qū)杭州路一小“詩歌教育”見聞 79
再造人與自然和諧環(huán)境
—上海音樂學(xué)院附中見聞 81
誰來幫她圓“大學(xué)夢”?
—“聾啞人之女上大學(xué)”系列報(bào)道之一 82
片片愛心匯成助學(xué)熱流
—“聾啞人之女上大學(xué)”系列報(bào)道之二 84
圓了大學(xué)夢 不忘同齡人
—“聾啞人之女上大學(xué)”系列報(bào)道之三 86
“小澳門”入隊(duì)了! 87
十個(gè)孩子送來“紅紙錦旗” 89
“減負(fù)”不能降低學(xué)習(xí)質(zhì)量
—記六一小學(xué)四(2)班一場討論會(huì) 91
聞書長大的女孩 93
我愿意做你的朋友 98
菁菁校園學(xué)生來管
—交大附中模擬社區(qū)見聞 101
愛心催開“缺萼的花朵” 103
哪怕摔一跤,都是件幸福的事 106
12歲小鬼學(xué)當(dāng)家有模有樣 109
帳篷學(xué)?!∷囆g(shù)“療傷” 112
“身體紅綠燈”:一堂精彩的性教育課 114
幼兒園“共享”男教師 120
鄉(xiāng)土課程 122
院士名師和孩子一起“思接千里” 124
“藏北百靈鳥”展開夢想之翼 129
上杰弗瑞的足球課,時(shí)間太快了! 132
20年,一套書,一粒種子 134
讓孩子“跟著太陽走一年” 137
江浦街道創(chuàng)新屋吸引小小科學(xué)迷 140
學(xué)生11元吃“自助餐”天天光盤 142
專門“玩音樂”的學(xué)校 144
小小“朗讀者”感受漢語的美麗 146
PART 03
一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂
名師漾愛心 桃李喜芬芳
—新春在著名特級(jí)教師于漪家做客 151
時(shí)時(shí)刻刻奉獻(xiàn)光和熱
—特級(jí)教師于漪的一堂黨課 156
永別了,昨天!
—來自楊浦區(qū)辛靈中學(xué)的報(bào)告 159
一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂
—楊浦區(qū)辛靈中學(xué)校長謝小雙幫助迷途學(xué)生的故事 164
愛,照亮每個(gè)心靈
—風(fēng)帆初級(jí)職校教育特殊學(xué)生的故事 170
現(xiàn)實(shí)版“巴學(xué)園”的啟示 177
老師是個(gè)大哥哥
—記中福會(huì)幼兒園教師施渫非 181
男教師的“魔力”
—記全國優(yōu)秀外語教師祁承輝 183
青青校園無私愛
—控江中學(xué)青年教師王芳的故事 185
愿為京劇教育奉獻(xiàn)一生
—記上海戲劇學(xué)院附屬戲曲學(xué)校高級(jí)講師王思及 190
“我一天能寫二三千字!”
—記“八十歲學(xué)吹打”的上海戲劇學(xué)院教授胡導(dǎo) 194
20年義務(wù)講座為學(xué)生構(gòu)建“精神家園”
—記上外雙語學(xué)校教師樊陽 197
樹魂立根,甘當(dāng)教育的鋪路石
—記楊浦區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院黨總支副書記徐佑翔 203
追夢
—記上海市音樂特級(jí)教師曹建輝 207
為了校外藝術(shù)教育之花盛放
—記楊浦區(qū)少年宮主任朱茹潔 215
碎片化閱讀怎么破?兩位“魔法”老師讓學(xué)生愛上紙質(zhì)書 221
有29年教齡的她,還被學(xué)生叫作“姐姐”
—記復(fù)旦實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師周肖鴻 226
PART 04
“起跑線”的悲哀
唉,眼睛
—關(guān)于中小學(xué)生近視狀況的調(diào)查與思考 233
“海龜(歸)”為何變“海帶(待)”? 238
別拿“寶典”太當(dāng)寶 240
答謝師恩,該不該送重禮? 242
有沒有必要考這么難? 245
文學(xué)新人沖擊語文教學(xué) 247
生活中“小林校長”在哪里? 251
泡在糖水里為何還不快樂? 254
花費(fèi)萬元讓寶寶上早教班,值嗎? 257
小學(xué)課程提前到幼兒園,有必要嗎? 262
校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)亂象多,誰來管? 267
中英教育哪家強(qiáng) 273
“起跑線”的悲哀 275
“國際學(xué)?!痹趺闯闪司让静?? 279
當(dāng)心“學(xué)渣”變“人渣” 282
“昂貴暑假”是否愉快而有意義? 284
讓科學(xué)家成為青少年的偶像 287
希望永遠(yuǎn)寄托在青年身上 289
“課外補(bǔ)習(xí)學(xué)生過億”成全民痛點(diǎn) 292
重獎(jiǎng)楊山巍 295
今天,輕輕捧起人類創(chuàng)造的最珍奇的奇跡 297
師德的光輝 300
感謝黑洞,讓我們得以仰望星空 302
PART 05
頭號(hào)玩家
災(zāi)難,是一所學(xué)校 307
只買一樣 309
我不想長大 311
“三八”節(jié)的禮物 313
學(xué)不學(xué)琴? 315
日本高中生在這里追逐榮耀和夢想 317
陪女兒讀繪本 320
沒有迪士尼的香港親子游 322
又聽過老師上課 324
推薦一本感人的童書 326
聽孩子講那“過去的事情”
—評兒童劇《小八臘子流浪記》 328
孩子,一起去旅行!
—給女兒的一封信 331
琴聲嗚咽 334
頭號(hào)玩家 337
兒童劇《尋找》劇本誕生記 340
后記343