大學(xué)生體育人文素質(zhì)的培養(yǎng)與發(fā)展研究

第一章 人文素質(zhì)教育的內(nèi)涵與發(fā)展概述
第一節(jié) 人文素質(zhì)教育的內(nèi)涵與要求
第二節(jié) 高校人文素質(zhì)教育的開(kāi)展現(xiàn)狀與對(duì)策
第三節(jié) 高校體育教育中融人人文素質(zhì)教育的必要性
第二章 人文素質(zhì)教育引領(lǐng)下的體育教育改革
第一節(jié) 體育教學(xué)目標(biāo)的重塑
第二節(jié) 體育教學(xué)內(nèi)容的融通
第三節(jié) 體育教學(xué)方法的人文設(shè)計(jì)
第四節(jié) 體育教學(xué)新模式的構(gòu)建
第三章 高校體育教育中人文素質(zhì)的彰顯與發(fā)展機(jī)制
第一節(jié) 高校體育教育的人文精神內(nèi)質(zhì)
第二節(jié) 高校體育教育的文化品格
第三節(jié) 高校體育教育的文化育人機(jī)制
第四節(jié) 高校體育教育人文價(jià)值的回歸訴求研究
第四章 大學(xué)生體育教育中人文精神的缺失與培養(yǎng)
第一節(jié) 高校體育教育中開(kāi)展人文教育的現(xiàn)狀分析
第二節(jié) 高校體育學(xué)生的人文素質(zhì)現(xiàn)狀
第三節(jié) 高校人文精神教育存在的主要問(wèn)題
第四節(jié) 高校體育教育中人文精神培養(yǎng)的基礎(chǔ)理論
第五節(jié) 高校體育教育中人文精神培養(yǎng)的路徑
第五章 體育教師人文素質(zhì)對(duì)學(xué)生的影響及培養(yǎng)路徑
第一節(jié) 體育教師人文素質(zhì)對(duì)學(xué)生的影響
第二節(jié) 體育教師人文素質(zhì)培養(yǎng)的重要性
第三節(jié) 體育教師人文知識(shí)水平與人文精神現(xiàn)狀分析
第四節(jié) 體育教師人文素質(zhì)培養(yǎng)的路徑
第六章 大學(xué)生體育人文素質(zhì)教育體系的構(gòu)建
第一節(jié) 高校體育人文素質(zhì)教育的內(nèi)涵與外延
第二節(jié) 高校體育人文素質(zhì)教育的價(jià)值與目標(biāo)
第三節(jié) 高校體育人文素質(zhì)教育的設(shè)計(jì)與實(shí)施
第七章 大學(xué)生體育人文素質(zhì)的培養(yǎng)路徑
第一節(jié) 健美操教學(xué)對(duì)大學(xué)生人文素質(zhì)的培養(yǎng)
第二節(jié) 體操教學(xué)對(duì)大學(xué)生人文素質(zhì)的培養(yǎng)
第三節(jié) 籃球教學(xué)對(duì)大學(xué)生人文素質(zhì)的培養(yǎng)
參考文獻(xiàn)