教育大數(shù)據(jù)：開啟教育信息化2.0時代

　　大數(shù)據(jù)時代的教育是什么？它會給我們的課堂與教學帶來什么樣的轉變？我們應該如何運用好教學大數(shù)據(jù)實現(xiàn)個性化教學，提高教與學的效率？《教育大數(shù)據(jù)：開啟教育信息化2.0時代》為應用大數(shù)據(jù)升級教育的教學管理者、老師和學生提供了諸多成功案例、資源和工具。《教育大數(shù)據(jù)》是一本關于教育大數(shù)據(jù)是什么以及教育大數(shù)據(jù)應用的大眾科普圖書。本書專注于大數(shù)據(jù)時代的教育變革，旨在結合教育信息化2.0的具體要求，通過“理論闡釋、技術介紹、案例分析”的方式，全面介紹教育大數(shù)據(jù)的過去、現(xiàn)在和未來，在分析大數(shù)據(jù)技術發(fā)展及其對教育影響的基礎上，對教育大數(shù)據(jù)的生態(tài)體系進行深入梳理，逐步引導讀者從“教育大數(shù)據(jù)”走進“智慧教育”。本書的讀者群不僅面向教育從業(yè)者、研究員，同時也對家長和學生有一定的啟發(fā)。

　　李珩，重慶大學副教授、碩士生導師，高級工程師。目前為重慶市高等教育學會高校課程資源建設專業(yè)委員會理事，重慶大學教師教學發(fā)展中心教學科技與創(chuàng)新部部長，重慶大學在線課程建設及研究專家組成員。