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當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書教育/教材/教輔外語(yǔ)英語(yǔ)讀物DNA是如何發(fā)現(xiàn)的 :一幅生命本質(zhì)的探索路線圖

DNA是如何發(fā)現(xiàn)的 :一幅生命本質(zhì)的探索路線圖

DNA是如何發(fā)現(xiàn)的 :一幅生命本質(zhì)的探索路線圖

定 價(jià):¥69.00

作 者: 吳明 著
出版社: 清華大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787302483250 出版時(shí)間: 2019-09-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁(yè)數(shù): 272 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  豌豆、果蠅、細(xì)菌和噬菌體被作為遺傳研究材料,經(jīng)遺傳學(xué)家、化學(xué)家、醫(yī)學(xué)細(xì)菌學(xué)家和物理學(xué)家各自潛心探索,一步步逼近了生命本質(zhì)——DNA分子。而探索DNA分子的世界科學(xué)中心在西歐與北美間來(lái)回變遷,于是此項(xiàng)研究吸引來(lái)100多位世界各路杰出的英才,甚至將量子力學(xué)創(chuàng)立者玻爾、薛定諤等也吸引過(guò)來(lái)了,就連愛因斯坦也曾在噬菌體研究中短暫停留過(guò)。這些人有不同的文化傳統(tǒng)、不同的專業(yè)背景,所以,他們顯現(xiàn)出了各具特色的研究風(fēng)格、學(xué)養(yǎng)乃至行事之道,既有成功的經(jīng)驗(yàn),也有失敗的教訓(xùn),均值得我們后人借鑒和學(xué)習(xí)?!禗NA是如何發(fā)現(xiàn)的?:一幅生命本質(zhì)的探索路線圖 》適合于理科各學(xué)科及社會(huì)科學(xué)等諸多領(lǐng)域的廣大讀者研讀。

作者簡(jiǎn)介

  吳明,1959年畢業(yè)于南京大學(xué),1969年開始從事微生物科技情報(bào)工作,曾任中國(guó)科學(xué)院微生物研究所副研究員。已出版《微生物和分子生物學(xué)》(譯著)、《生物工程學(xué):過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)》;在各種刊物上發(fā)表過(guò)80多篇論文及文章。

圖書目錄

第1章 經(jīng)典遺傳學(xué)家的探索 1

1.1 孟德爾和他的豌豆雜交試驗(yàn) 2

1.2 摩爾根和他的基因?qū)W說(shuō) 11

第2章 米歇爾的核素研究及其對(duì)化學(xué)遺傳論的思考 19

2.1 米歇爾其人其事 20

2.2 米歇爾的核素研究 22

2.3 米歇爾的失誤 25

2.4 后米歇爾時(shí)代——核酸的化學(xué)性質(zhì)研究 27

2.5 米歇爾對(duì)化學(xué)遺傳論的思考 29

第3章 醫(yī)學(xué)微生物學(xué)和細(xì)菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn) 32

3.1 格里菲斯的事跡 34

3.2 艾弗利和他的細(xì)菌遺傳轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn) 36

3.3 DNA的發(fā)現(xiàn)和艾弗利的審慎 38

3.4 諾貝爾獎(jiǎng)的“雙重標(biāo)準(zhǔn)”和永久性“遺憾” 41

3.5 生長(zhǎng)點(diǎn)是在舉步維艱中萌發(fā)的 43

3.6 艾弗利的影響力和查伽夫的巨大功績(jī) 44

第4 章 德爾布呂克和噬菌體研究組 54

4.1 玻爾互補(bǔ)論的影響力和德爾布呂克的事跡 55

4.2 多學(xué)科合作的雛形 58

4.3 如何選擇遺傳研究材料 70

4.4 微生物步入現(xiàn)代研究舞臺(tái)的歷程 70

4.5 從噬菌體研究組看到科學(xué)發(fā)展普通動(dòng)力學(xué)要素 89

4.6 德爾布呂克對(duì)分子生物學(xué)的影響 103

第5 章 薛定諤和他的《生命是什么?》小冊(cè)子 107

5.1 薛定諤凡人逸事 108

5.2 從物理學(xué)層面討論“生命是什么?” 110

5.3 幾個(gè)有待商榷的問(wèn)題 123

5.4 薛定諤對(duì)生物學(xué)的巨大貢獻(xiàn) 127

第6 章 DNA 雙螺旋立體結(jié)構(gòu)模型的建立 130

6.1 威爾金斯的DNA 圖(A 型)和他的“煩惱” 132

6.2 弗蘭克林的DNA 圖(B 型)和她的不朽功績(jī) 136

6.3 遺傳學(xué)家走進(jìn)了物理學(xué)實(shí)驗(yàn)室——沃森的智慧和戲劇般成就 144

6.4 克里克其人其事 153

6.5 歡笑聲的背后 161

6.6 漫話DNA 分子的遺傳密碼 163

6.7 人類基因組計(jì)劃 167

6.8 芻議天才與基因 172

6.9 發(fā)現(xiàn)DNA 分子結(jié)構(gòu)的多種途徑 173

第7 章 生物學(xué)文獻(xiàn)史的一大失誤和半普及刊物的作用 175

7.1 背景 177

7.2 生物學(xué)文獻(xiàn)史中的一大失誤 178

7.3 怎樣發(fā)表科學(xué)論文 184

7.4 半普及學(xué)術(shù)刊物的作用 187

7.5 科技情報(bào)爆炸期 188

7.6 信息學(xué)是“現(xiàn)代化”標(biāo)志之一 190

第8 章 生物學(xué)與物理學(xué)的關(guān)系 192

8.1 物理學(xué)家眼中的生物學(xué) 194

8.2 X 射線衍射技術(shù)的起源和發(fā)展 199

8.3 物理學(xué)家向生物學(xué)轉(zhuǎn)移 205

8.4 物理學(xué)單行道跨入生物學(xué)和生物學(xué)巨大的包容性 210

8.5 物理學(xué)、數(shù)學(xué)以其優(yōu)勢(shì)支配科學(xué)數(shù)百年,如今受到質(zhì)疑 211

8.6 具有學(xué)科交叉性的現(xiàn)代生物學(xué) 215

第9 章 結(jié)構(gòu)論和信息論分子生物學(xué)的三次會(huì)合 218

9.1 結(jié)構(gòu)論和信息論分子生物學(xué) 220

9.2 第一次會(huì)合促成DNA 雙螺旋立體模型建立——遺傳工程誕生 223

9.3 第二次會(huì)合催生出了蛋白質(zhì)工程 225

9.4 第三次會(huì)合促成糖工程的研發(fā) 228

9.5 分化,綜合,再分化,再綜合是科學(xué)發(fā)展進(jìn)程的歷史必然 233

9.6 分子生物學(xué)的發(fā)展前景 236

第10 章 有待思考的幾個(gè)方法論問(wèn)題 238

10.1 不同學(xué)科背景的合作范例 239

10.2 模型的直觀效應(yīng) 239

10.3 學(xué)科單一和閉門造車導(dǎo)致敗北的典型 242

10.4 群體性文化底蘊(yùn)深厚 243

10.5 運(yùn)用了“社會(huì)工程學(xué)” 245

10.6 科研資源使用最佳化 246

10.7 破除學(xué)術(shù)界的潛規(guī)則 247

10.8 選擇課題的兩大誤區(qū) 249

10.9 科學(xué)源于求知,求知出自閑暇,閑暇始于富裕 250

10.10 科學(xué)生活中的另類“拐點(diǎn)”和科學(xué)家的“情商” 253

10.11 美妙的科學(xué)研究園 255

10.12 探索生命本質(zhì)DNA 分子歷程中的必然性和偶然性 262

第11 章 結(jié)束語(yǔ) 266

11.1 100 余年來(lái)遺傳學(xué)揭示的一些規(guī)律 267

11.2 已知活細(xì)胞內(nèi)有2000 多種化學(xué)反應(yīng),但還有2/3 我們尚未掌控 268

11.3 生物學(xué)研究的最終目的 270

11.4 生物學(xué)發(fā)展的啟示——學(xué)習(xí)歷史 273

參考文獻(xiàn) 275

后記 287


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