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圖形創(chuàng)意

圖形創(chuàng)意

定 價:¥58.00

作 者: 江明 編
出版社: 上海人民美術(shù)出版社
叢編項: 中國美術(shù)學院新設計系列教材
標 簽: 暫缺

ISBN: 9787558611896 出版時間: 2020-07-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  創(chuàng)意圖形是藝術(shù)設計領域里重要的視覺傳達語言,圖形創(chuàng)意課也是一門重要的專業(yè)基礎課程?!吨袊佬g(shù)院校新設計系列教材——圖形創(chuàng)意(新一版)》以清晰的條理、詳實的文字、豐富的圖例介紹了圖形創(chuàng)意課程的教學內(nèi)容和方法,特別結(jié)合了大量的實踐教學課題和成果,循序漸進、深入淺出,形成了一套較為完整的、具有較強實用性的教學材料?!吨袊佬g(shù)院校新設計系列教材——圖形創(chuàng)意(新一版)》內(nèi)容主要包括:基本概念、思維方法、具體方法和形式以及圖形創(chuàng)意的應用。本書適合于大中專院校視覺傳達專業(yè)必修課及其他設計專業(yè)選修課的教學,也是設計愛好者自學的必備教材。

作者簡介

  江明,江南大學設計學院藝術(shù)設計專業(yè)(視覺傳達方向)副教授,碩士生導師。多年來擔任平面設計領域的教學和研究工作,長期致力于圖形創(chuàng)意、廣告設計等方向的研究與實踐并取得一定成果。曾在專業(yè)刊物上發(fā)表多篇學術(shù)論文和設計作品,出版了多部專著。

圖書目錄

前言 _3
教學進程安排 _6
第一章 課程界定 _29
一 課程的基本內(nèi)容 _30
二 課程的目的和意義 _31
三 圖形創(chuàng)意課程與其他課程的關(guān)系 _32
第二章 關(guān)于圖形 _35
一 圖形釋義 _36
二 圖形的起源和發(fā)展 _39
三 圖形的傳達優(yōu)勢 _50
四 現(xiàn)代圖形的設計原則 _52
第三章 圖形創(chuàng)意的思維 _55
一 圖形創(chuàng)意的思維過程 _56
二 與圖形創(chuàng)意相關(guān)的創(chuàng)造性思維方式 _57
第四章 圖形創(chuàng)意的起點—聯(lián)想 _63
一 聯(lián)想的定義 _64
二 聯(lián)想的方式 _65
第五章 圖形創(chuàng)意的核心—想象 _79
一 想象的定義 _80
二 解構(gòu) _81
三 單一形態(tài)的想象創(chuàng)新 _86
四 多個形態(tài)的創(chuàng)新組合 _96
五 圖形中的空間轉(zhuǎn)換 _122
六 圖形的創(chuàng)意表現(xiàn) _134
第六章 圖形創(chuàng)意的應用 _143
一 平面設計領域 _144
二 向多維領域的拓展 _150
參考文獻 _152

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