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現(xiàn)代寫作教程(第二版)

現(xiàn)代寫作教程(第二版)

定 價:¥49.00

作 者: 王正,西慧玲 編
出版社: 浙江大學(xué)出版社
叢編項: 浙江省普通高?!笆濉毙滦螒B(tài)教材
標 簽: 暫缺

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ISBN: 9787308183796 出版時間: 2020-06-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 233 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  《現(xiàn)代寫作教程(第二版)》在充分吸納國內(nèi)外寫作教材成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,立足地方性本科院校的實際,將視角從一般的寫作知識介紹和常規(guī)的寫作技能訓(xùn)練轉(zhuǎn)向“理論·技能·素質(zhì)”三位一體的培養(yǎng)模式上,本教材分三編詳述寫作理論及內(nèi)容:上編,寫作原理論;中編,寫作過程論;下編,寫作文體論。本教材致力于寫作的現(xiàn)代性表達。新媒體時代的微寫作呈現(xiàn)出寫作行為自主性、傳播方式便捷性。

作者簡介

暫缺《現(xiàn)代寫作教程(第二版)》作者簡介

圖書目錄

緒論 寫作技術(shù)與寫作素養(yǎng)
上編 寫作原理論
第一章 寫作成因論:寫作的構(gòu)成要素
第一節(jié) 寫作主體
第二節(jié) 寫作客體
第三節(jié) 寫作受體
第四節(jié) 寫作載體
第五節(jié) 四體化一
第二章 寫作行為論:寫作的創(chuàng)造機制
第一節(jié) 內(nèi)化:感悟
第二節(jié) 意化:沉思
第三節(jié) 外化:表述
第四節(jié) 三重轉(zhuǎn)化
第三章 寫作現(xiàn)象論:寫作的存在狀態(tài)
第一節(jié) 前寫作:文化積淀
第二節(jié) 寫作:自我實現(xiàn)
第三節(jié) 后寫作:與讀者互動
第四節(jié) 三環(huán)互動
中編 寫作過程論
第四章 寫作能力
第一節(jié) 觀察、積累
第二節(jié) 回憶、體驗
第三節(jié) 想象、整合
第四節(jié) 語感、修辭
第五節(jié) 貫通技巧:知識化為素質(zhì)的實踐路徑
第六節(jié) 移動互聯(lián)網(wǎng)背景下的讀與寫
第五章 寫作流程
第一節(jié) 立意、選材
第二節(jié) 構(gòu)思、賦形
第三節(jié) 表達、修改
第四節(jié) 反饋、吸收
下編 寫作文體論
第六章 新聞寫作
第一節(jié) 新聞概述
第二節(jié) 新聞?wù)鎸嵭?br />第三節(jié) 倒金字塔體
第四節(jié) 華爾街日報體
第七章 小說寫作
第一節(jié) 小說概述
第二節(jié) 小說的人物形態(tài)
第三節(jié) 小說的情節(jié)藝術(shù)
第四節(jié) 小說的基本形態(tài)
第八章 散文寫作
第一節(jié) 散文概述
第二節(jié) 散文語言
第三節(jié) 散文的意境
第四節(jié) 散文的當代意識
第九章 詩歌寫作
第一節(jié) 詩歌概述
第二節(jié) 詩歌意象
第三節(jié) 詩歌情思
第四節(jié) 詩歌語言
第十章 自媒體寫作
第一節(jié) 標題撰寫技巧
第二節(jié) 正文首尾優(yōu)化
第三節(jié) 框架寫作實訓(xùn)
第四節(jié) 排版技能提升
參考文獻
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后記
第二版后記

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