法律實證研究方法：場域、樣本與經(jīng)驗

目錄
第一章法律實證研究的倫理規(guī)范與審查方法
一、主要學(xué)說與規(guī)范：科學(xué)研究中倫理危機的應(yīng)對
（一）價值中立說
（二）全面秩序說
（三）人類和平說
（四）披露危機說
（五）制度性建構(gòu)
二、主要倫理原則：法律實證研究的經(jīng)驗性分析
（一）與職業(yè)道德、職業(yè)倫理的關(guān)系
（二）自愿參與原則
（三）參與無害原則
（四）有限隱瞞原則
（五）有效披露原則
三、貫徹倫理責(zé)任：中國語境下的優(yōu)化路徑
（一）法律機關(guān)與科研倫理
（二）倫理規(guī)制的難題
（三）未來走向：融合部門法特性的倫理規(guī)范
第二章法律實證研究的基本范疇、理論和功能
一、實證研究的基本范疇與通俗界定
（一）什么是一般問題、研究問題
（二）什么是研究目的
（三）什么是概念、定義、指標和測量工具
（四）什么是研究假設(shè)、謬誤假設(shè)
（五）什么是樣本、抽樣
（六）什么是研究方法、研究方式
（七）什么是信度、效度
（八）什么是風(fēng)險與收益分析
（九）什么是項目申報書、正式研究方案
二、法律實證研究與相關(guān)理論、學(xué)說的關(guān)系
（一）法學(xué)是否一門科學(xué)：基于科學(xué)性的闡述
（二）實證主義哲學(xué)與社會學(xué)：基于實證性的闡述
（三）法社會學(xué)或社會法學(xué)派：基于社會性的闡述
（四）分析實證主義法學(xué)：基于規(guī)則性的闡述
三、法律實證研究的功能分布
（一）克服“龍勃羅梭式煩擾”
（二）防止規(guī)范性文件“束之高閣”
（三）促進“地方法制”的理論與實踐
第三章法律實證研究的學(xué)術(shù)簡史和未來挑戰(zhàn)
一、非法律實證研究時代的回溯與評價
（一）神明或先知的意志論
（二）權(quán)威意蘊的命令論
（三）拓殖主義的中心論
（四）法學(xué)家權(quán)威、立法理性主義、法官造法論
二、兩大法系“多元化主體互動模式”
（一）基于20世紀中葉的前后比較
（二）可借鑒的三個經(jīng)驗
三、中國“司法改革主導(dǎo)模式”
（一）改革開放前實證研究概況
（二）官方司法改革的實證性檢視
（三）學(xué)者引導(dǎo)實證研究樣本的經(jīng)驗性分析
四、構(gòu)建“法律職業(yè)共同體合作模式”
（一）基于法律職業(yè)的互信與互助
（二）大數(shù)據(jù)時代到來的挑戰(zhàn)
（三）通力合作實證研究的愿景
第四章法律實證研究規(guī)劃設(shè)計的誤區(qū)與陷阱
一、不同類型規(guī)劃設(shè)計共識性方法論
（一）地上景觀的規(guī)劃設(shè)計
（二）制度建構(gòu)的規(guī)劃設(shè)計
二、主體性回歸：規(guī)劃設(shè)計的基準
（一）分析單位的主體性特征
（二）分析單位的層次規(guī)范
三、選題的主要禁忌
（一）容許度的差異性分析
（二）合作模式的禁忌分析
（三）假漏洞、假困境的陷阱
四、規(guī)格設(shè)計中的不當研究方式
（一）與研究問題的“方式錯位”
（二）與研究目的的“功能錯位”
（三）天時、地利、人和因素
五、規(guī)劃設(shè)計的知識超越
（一）詮釋學(xué)中“心理解釋”難題
（二）“華人社會”概念的啟示
第五章法律實證研究的主要研究方式
一、調(diào)查研究方法論要義
（一）五個經(jīng)驗性原則
（二）問卷、詢問的基本方法
（三）法律調(diào)查研究的個性
（四）“中國式溝通”的經(jīng)驗性分析
二、觀察研究方法論要義
（一）訪問法
（二）觀察法
（三）“中國式情境”的經(jīng)驗性分析
三、文獻研究方法論要義
（一）與思辨研究中文獻檢索的差異
（二）“中式法律文獻”研究的經(jīng)驗性分析
四、實驗研究方法論要義
（一）自變量、因變量、控制變量的設(shè)計
（二）法律實驗變量的優(yōu)化和風(fēng)險管理
（三）中國法律實驗研究的展開與走向
五、其他分類中的典型研究方式
（一）定性研究與定量研究
（二）侵入性與非侵入性研究
第六章法律實證研究的風(fēng)險管理與情境溝通
一、多學(xué)科視角下風(fēng)險的本質(zhì)與管理
（一）多學(xué)科對風(fēng)險的界定
（二）風(fēng)險的類別和要素
（三）風(fēng)險管理方案
二、法律實證研究的風(fēng)險類型與管理策略
（一）外部風(fēng)險
（二）內(nèi)部風(fēng)險
（三）管理策略：可控因素與不可控因素
三、相關(guān)社會理論模型與風(fēng)險管理
（一）轉(zhuǎn)型社會理論
（二）社會情境理論
第七章法律實證研究中的資料分析與研究報告撰寫
一、法律質(zhì)性資料與定性分析
（一）定性分析的步驟與方法
（二）法律質(zhì)性資料分析
二、法律量化資料與定量分析
（一）量化資料的特征與定量分析
（二）法律量化資料綜合分析
三、研究報告的撰寫規(guī)則
（一）一般性規(guī)則
（二）法律實證研究報告的經(jīng)驗性分析
第八章法律實證研究的驗證評估與推廣應(yīng)用
一、驗證評估的基本內(nèi)容
（一）如何發(fā)現(xiàn)“偽實證研究”
（二）研究結(jié)論的精確度和重復(fù)性
（三）推廣應(yīng)用前的風(fēng)險管理
二、驗證評估對象的類型化分析
（一）證立、證偽或構(gòu)建法學(xué)理論的驗證評估
（二）填補漏洞、解決困境的驗證評估
三、驗證評估和推廣應(yīng)用方法的經(jīng)驗性分析
（一）自治性評估規(guī)則
（二）監(jiān)督性評估規(guī)則
（三）驗證評估中的參與機制
四、提煉“中國模式”的審慎性
（一）底線正義理論
（二）法治速成主義的檢討
（三）審慎性理論
后記
主要參考文獻
圖表目錄
圖表1-1國際組織/國家/地區(qū)職業(yè)倫理的宣言、規(guī)范性文件10
圖表1-2社會學(xué)研究中倫理責(zé)任示例11
圖表1-3心理學(xué)研究中倫理責(zé)任示例12
圖表 1-4犯罪學(xué)研究中倫理責(zé)任示例13
圖表1-5青少年參與心理測量研究意愿書暨家長知情同意書示例19
圖表1-6學(xué)術(shù)論文中“刻意隱瞞”現(xiàn)象及修正29
圖表1-7非羈押率的影響因素：基于少年司法風(fēng)險評估體系的經(jīng)驗分析36
圖表1-8倫理責(zé)任細節(jié)：守法義務(wù)與非侵入性39
圖表1-9倫理責(zé)任細節(jié)：密級管理與隱私保護40
圖表1-10倫理責(zé)任細節(jié)：新指標的討論與補充41
圖表1-11倫理責(zé)任細節(jié)：研究的風(fēng)險管理43
圖表1-12吸毒人員（含涉艾人員）訪談（前10人摘要）43
圖表2-1“什么是實證研究”概覽：以再犯率為例53
圖表2-2社會學(xué)發(fā)現(xiàn)“新問題”的三種理論57
圖表2-3意大利“比薩斜塔”實驗（1589）的啟示58
圖表2-4探索、解釋、描述、應(yīng)用：“化學(xué)閹割”問題61
圖表2-5概念、定義、指標、測量工具的關(guān)系64
圖表2-6歐盟犯罪與治安指標65
圖表2-7因果式假設(shè)、共變式假設(shè)與“待檢驗”特征67
圖表2-8簡略文氏圖中的相交與不相交關(guān)系69
圖表2-9“約翰·布魯爾”民族志田野調(diào)查方法論72
圖表2-10美國霍桑實驗（梅奧教授；1927—1932）75
圖表2-11實驗研究的主要類型和要素76
圖表2-12測量工具的信度與效度80
圖表2-13心理壓力源中測量工具基于效度的兩次調(diào)整81
圖表2-14概念、操作化定義、指標與測量工具94
圖表2-15未成年人心理測評問卷的維度、定義與指標體系95
圖表2-16再犯危險評估量表ROC曲線分析示例100
圖表3-120世紀中葉前犯罪學(xué)、刑事司法領(lǐng)域?qū)嵶C研究典型范本112
圖表3-220世紀中葉后犯罪學(xué)、刑事司法領(lǐng)域?qū)嵶C研究典型范本113
圖表3-3美國維拉司法所實證研究的主要方法與步驟114
圖表3-4嚴景耀在犯罪學(xué)方面的調(diào)查研究與觀察研究116
圖表3-5改革開放以來我國依法治國、依憲治國歷程大事記118
圖表3-6中國基于法律信息類型開展實證研究概況122
圖表3-7中國刑事司法領(lǐng)域?qū)W者引導(dǎo)實證研究范本122
圖表3-8法律職業(yè)共同體參與“刑事和解”實驗研究129
圖表3-9A、B區(qū)域處理四種常見犯罪的刑事“習(xí)慣法”135
圖表4-1社會科學(xué)實證研究制度設(shè)計的若干準則142
圖表4-2學(xué)科交叉和概念融合144
圖表4-3公法與私法：規(guī)劃設(shè)計的差異分析157
圖表4-4最高人民法院、中央政法委員會“指標清理”規(guī)定162
圖表4-5審判公正指標的保留與去除163
圖表4-6審判效率指標的保留與去除164
圖表4-7審判效果指標的保留與去除164
圖表4-8最高人民檢察院關(guān)于無罪判決率的政策規(guī)定166
圖表5-1多樣化補償方式的“滿意度”訪談結(jié)果170
圖表5-2自填式調(diào)查的主要形式及利弊175
圖表5-3結(jié)構(gòu)性訪談的主要形式及利弊175
圖表 5-4各類調(diào)查方式的綜合比較（一）177
圖表 5-5各類調(diào)查方式的綜合比較（二）178
圖表 5-6針對人口流動追蹤電信公司保障數(shù)據(jù)安全的舉措181
圖表 5-7觀察研究中訪問法191
圖表 5-8觀察法中成員、準成員、局外人角色192
圖表 5-9文獻研究的基本方法194
圖表5-10《中國法制史考證》系列的編撰結(jié)構(gòu)和內(nèi)容197
圖表5-11實驗研究中變量關(guān)系200
圖表5-12中華民國時期檢察機關(guān)第一次“存廢之爭”參與者203
圖表5-13主要的定量研究設(shè)計思路206
圖表5-14傳統(tǒng)定性研究與定量研究的區(qū)別207
圖表6-1金融風(fēng)險管理的基本策略221
圖表6-2法律實證研究中常見的外部、內(nèi)部風(fēng)險224
圖表6-3法律實證研究的風(fēng)險管理主要策略225
圖表6-4不同行為模式的多樣化影響因素分析237
圖表7-12011—2016年美國聯(lián)邦法官一般懲戒情況256
圖表7-2新股首發(fā)（IPO）“堰塞湖”問題的“魚骨圖”分析258
圖表7-3警察工作績效支持度統(tǒng)計分析260
圖表7-4研究報告對研究目的的常見表述265
圖表7-5研究報告中的沙漏結(jié)構(gòu)266
圖表7-6傳統(tǒng)思辨研究與實證研究：論文結(jié)構(gòu)比較267
圖表7-7犯罪學(xué)實證研究報告結(jié)構(gòu)示例267
圖表7-8“涉罪未成年人心理測評與風(fēng)險管理系統(tǒng)”有效披露示例269
圖表7-9學(xué)術(shù)論文評審中實證研究方法問題勘誤269
圖表7-10司法人員心理資料的收集、分析和使用272
圖表7-11司法人員心理問題調(diào)查272
圖表7-12司法人員心理壓力源調(diào)查273
圖表8-1可能發(fā)現(xiàn)“偽實證研究”的路徑279
圖表8-2研究結(jié)論的驗證評估與“打靶理論”280
圖表8-3“律師在場權(quán)”立法建議的驗證評估281
圖表8-4法律實證研究驗證評估的主要方法284
圖表8-5監(jiān)督性評估規(guī)則的經(jīng)驗性分析286
圖表8-6刑事司法領(lǐng)域回訪評估類紀錄片的經(jīng)驗性分析289
圖表8-7推廣應(yīng)用實驗研究結(jié)論與“個案風(fēng)險提示”298
圖表8-8司法懲戒委員會運行模式的比較299
案例目錄
案例1-1美國斯坦福大學(xué)“模擬監(jiān)獄生活”實驗研究2
案例1-2美國耶魯大學(xué)“權(quán)威服從”實驗研究3
案例1-3北京某網(wǎng)絡(luò)知名人士“暗拍”人格測試實驗4
案例2-1“社會穩(wěn)定”研究指標設(shè)計49
案例2-2英國“警察訊問錄像”實證研究49
案例2-3中國“偵查訊問三項制度”實驗研究50
案例3-1南非“黑人家園計劃”的興起與廢止105
案例3-2美國紐約“曼哈頓保釋”實驗研究106
案例3-3美國紐約“鄰里辯護人服務(wù)”實驗研究107
案例4-1深圳賀某奎“基因編輯嬰兒”事件136
案例4-2“取保候?qū)彙睂嶒灥攸c的規(guī)劃設(shè)計問題138
案例5-1日本電影《二重生活》中“步行跟蹤方法”反思168
案例5-2“恢復(fù)性司法與刑事和解”改革中的多樣化補償方式170
案例6-1“刑事和解”改革探索中的風(fēng)險管理經(jīng)驗213
案例6-2被取保候?qū)徣颂幽涞膶嶒烇L(fēng)險分析215
案例7-1韓春雨論文被Nature Biotechnology雜志撤稿事件248
案例7-2實證研究紀錄片拍攝中的隱私保護249
案例8-1傳銷體系的發(fā)展脈絡(luò)與“5G信號塔”案276
案例8-2“未成年人取保候?qū)徟c酌定不起訴”實驗研究的評估與推廣277
案例8-3“刑事和解”實驗研究的評估與推廣277