本套書(shū)（第13版）是美國(guó)卡耐基梅隆大學(xué)物理學(xué)榮譽(yù)教授休·D.楊（Huge DYoung）、加州大學(xué)圣巴巴拉分校物理學(xué)講師羅杰·A.弗里德曼（Roger AFreedman）和得克薩斯A&M 大學(xué)物理學(xué)教授A路易斯·福特（ALewis Ford）所著的一部美國(guó)、經(jīng)典的大學(xué)物理教材。書(shū)中融入了自第1版以來(lái)物理教育的許多開(kāi)創(chuàng)性成果，體系完整，內(nèi)容全面、豐富。書(shū)中的內(nèi)容與當(dāng)今科學(xué)技術(shù)和日常生活結(jié)合緊密，自始至終地貫徹研究性教學(xué)，并與現(xiàn)代信息技術(shù)手段進(jìn)行了深度融合，有助于增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和學(xué)習(xí)效果。 本套書(shū)分上、下兩卷出版。上卷內(nèi)容包括力學(xué)（第1~14章）、波與聲學(xué)（第15、16章）、熱力學(xué)（第17~20章）；本書(shū)是下卷，內(nèi)容包括電磁學(xué)（第21~32章）、光學(xué)（第33~36章）、近代物理（第37~44章）。 本套書(shū)的主要特色有： ·詳盡地展現(xiàn)了對(duì)物理概念和問(wèn)題的思維過(guò)程與邏輯分析過(guò)程，易讀、易理解，充分體現(xiàn)了研究性教學(xué)理念，循序漸進(jìn)地培養(yǎng)學(xué)生如何學(xué)習(xí)、思考以及實(shí)際應(yīng)用所學(xué)物理知識(shí)的能力。 ·習(xí)題部分覆蓋了包括物理概念理解與計(jì)算在內(nèi)的不同難度的練習(xí)題和習(xí)題。許多問(wèn)題是從現(xiàn)實(shí)生活的復(fù)雜情況中提取出來(lái)的，不僅讓學(xué)生體會(huì)到物理學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的緊密關(guān)系和物理學(xué)的應(yīng)用，也讓學(xué)生逐步學(xué)習(xí)如何對(duì)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行分析、簡(jiǎn)化和近似，從而把實(shí)際復(fù)雜問(wèn)題轉(zhuǎn)化成可以用物理學(xué)理論進(jìn)行分析研究的問(wèn)題。 ·提供了比其他同類型教材更多的例題和概念題，從而使學(xué)生能夠探索和解決一些其他教材沒(méi)有解決的挑戰(zhàn)性題目。 ·研究性解題方式（分析、設(shè)置、計(jì)算、評(píng)價(jià)）不僅用于每道例題，也用于對(duì)解題策略的理解中。這種統(tǒng)一的解題方式引導(dǎo)學(xué)生在處理問(wèn)題時(shí)要做全面考慮而不是直奔計(jì)算。 ·解題策略可以訓(xùn)練學(xué)生如何處理特定類型的問(wèn)題。 ·在例題解答過(guò)程中采用黑色鉛筆草圖，直接向?qū)W生演示解題時(shí)應(yīng)如何利用畫(huà)圖來(lái)輔助思考。 ·每章*后的小結(jié)用文字、公式和縮略圖的形式呈現(xiàn)重點(diǎn)內(nèi)容，幫助學(xué)生更有效地復(fù)習(xí)。 本套書(shū)可供高等學(xué)校理工科學(xué)生、教師和相關(guān)科學(xué)技術(shù)人員使用與參考。 Authorized translation from the English language edition，entitled Sears and Zemansky’s University Physics with Modern Physics，13E，9780321696861，by HUGH D. YOUNG，ROGER A. FREEDMAN，A. LEWIS FORD，published by Pearson Education，Inc，Copyright 2012 by Pearson Education，Inc，publishing as AddisonWesley. All rights reserved. No part of this book may be reproduced or transmitted in any form or by any means，electronic or mechanical，including photocopying，recording or by any information storage retrieval system，without permission from Pearson Education，Inc. 本書(shū)中文簡(jiǎn)體字版由培生教育出版公司授權(quán)機(jī)械工業(yè)出版社合作出版，未經(jīng)出版者書(shū)面許可，不得以任何形式復(fù)制或抄襲本書(shū)的任何部分。 本書(shū)封面貼有Pearson Education （培生教育出版集團(tuán)） 激光防偽標(biāo)簽。無(wú)標(biāo)簽者不得銷售。 北京市版權(quán)局著作權(quán)合同登記圖字：01-2013-7262號(hào)
作者簡(jiǎn)介
休·D.楊是卡耐基梅隆大學(xué)物理學(xué)榮譽(yù)教授。 他從該校獲得了學(xué)士學(xué)位和碩士學(xué)位。他在已故的 Richard Cutkosky 教授指導(dǎo)下研究基本粒子理論，并獲得了博士學(xué)位。他于1956年來(lái)到卡耐基梅隆大學(xué)，2004年退休。他還在加州大學(xué)伯克利分校擁有兩個(gè)訪問(wèn)教授職位。楊博士的職業(yè)生涯全部集中在本科教育上。他撰寫(xiě)了數(shù)本本科教材。1973年他以共同作者的身份與Francis Sears 和 Mark Zemansky 一起合著了這本的基礎(chǔ)教材。除了本書(shū)之外，他還與上述兩位作者共同編寫(xiě)了另一本大學(xué)物理教材——College Physics。 楊博士于1972年在卡耐基梅隆大學(xué)獲得了風(fēng)琴演奏學(xué)士學(xué)位，并在匹茲堡圣保羅大教堂擔(dān)任副風(fēng)琴師數(shù)年。他在匹茲堡地區(qū)舉辦過(guò)許多次風(fēng)琴獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)。楊博士和他的妻子 Alice 經(jīng)常在夏季四處出游，尤其是去海外和南猶他州沙漠峽谷。羅杰·A.弗里德曼是加州大學(xué)圣巴巴拉分校的一名物理學(xué)講師。弗里德曼博士在加州大學(xué)圣地亞哥和洛杉磯校園完成了本科學(xué)業(yè)，之后又在斯坦福大學(xué) JDirk Walecka教授的指導(dǎo)下完成核理論的博士研究。在華盛頓大學(xué)從事三年教學(xué)科研工作后，他于1981年來(lái)到加州大學(xué)圣巴巴拉分校（UCSB）。在加州大學(xué)圣巴巴拉分校，弗里德曼博士在物理系和創(chuàng)造性學(xué)習(xí)學(xué)院（專門為很有天賦和上進(jìn)心的本科生設(shè)立的學(xué)院）任教。他在核物理、基本粒子物理和激光物理方面發(fā)表了研究成果。近年來(lái)，他致力于如何利用課堂響應(yīng)系統(tǒng)使物理教學(xué)有更多的互動(dòng)體驗(yàn)。 20世紀(jì)70年代，弗里德曼博士還是一位漫畫(huà)書(shū)文字設(shè)計(jì)者，他幫助組織了*初幾年的圣地亞哥動(dòng)漫展（現(xiàn)已成為世界上*大的流行文化大會(huì)）。不在教室或計(jì)算機(jī)旁時(shí)，弗里德曼博士常和妻子卡羅琳一起駕機(jī)飛行（他持有民航駕駛執(zhí)照）或開(kāi)著他們的1960年款納什大都會(huì)敞篷車出游。A路易斯·福特是得克薩斯A&M 大學(xué)的物理學(xué)教授。他于1968年在萊斯大學(xué)獲得學(xué)士學(xué)位，并于1972年在奧斯汀得克薩斯大學(xué)獲得物理化學(xué)博士學(xué)位。在哈佛大學(xué)做了一年博士后工作之后，他于1973年加入得克薩斯A&M 大學(xué)物理系并工作至今。福特教授的研究領(lǐng)域是理論原子物理中的原子碰撞方向。在得克薩斯A&M 大學(xué)，他負(fù)責(zé)教授多門本科生和研究生課程，但主要還是基礎(chǔ)物理課程。
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