領導力10堂課：從0到1培養(yǎng)賦能領導力

第一講??VUCA 時代，呼喚領導力
003 領導力的時代需求
004 21 世紀是領導力的時代
005 領導力的不同定義
第二講??重新定義領導力
010 庫澤斯和波斯納的領導力觀
011 我的領導力觀：一個中心、兩個基本點
013 關于領導力的另外七種經(jīng)典定義
014 領導力的本質(zhì)內(nèi)涵與應用發(fā)展
017 關于領導力的四個主要流派
第三講??領導者的權力與責任
021 領導力的三方面需求
022 領導力要回答的四個根本問題
027 權力與領導力
038 執(zhí)行力與領導力
042 追隨力與領導力
044 影響力與領導力
046 職位權力與領導力
048 軟權力與硬權力
051 關于領導力的三個結(jié)論
第四講??領導者的素質(zhì)與能力
057 領導力的二元模型
061 領導力的“四動模型”
063 領導力的“推力”與“拉力”
065 受人尊敬的領導者 20 項素質(zhì)與能力
067 領導力的素質(zhì)與能力模型
第五講??領導者的角色勝任
106 領導者的四個專業(yè)角色
107 領導者如何做好教練
112 領導者如何做好心理治療師
114 領導者如何做好老師
117 領導者如何做好咨詢顧問
第六講??領導力的行為風格與特征
125 領導力的兩個維度：任務與人際關系
130 領導力的九方格理論
131 領導力的六類不同領導風格
137 領導力的“陰”與“陽”
第七講??領導力的藝術：因人而異的高效情景領導
147 了解下屬和下屬的需求
150 了解下屬的不同學習風格——VAK
151 員工分類的藝術：四類不同的員工，四類不同的領導方式
155 因人而異的 DISC 類型與高效情景領導
160 因人而異的 MBTI 類型與高效情景領導
第八講??領導力修煉之旅：從優(yōu)秀到卓越
167 向內(nèi)反省——LPI??360 度領導力評測
171 領導者成長道路上的六道坎
178 培養(yǎng)第五級領導人
184 約翰·麥克斯韋爾關于領導力的五個層次
191 領導力的終極三問
193 領導力的三環(huán)修煉
195 領導力修煉的三大入口
200 領導者的三件要事
207 領導力的三大鑒別標準
221 領導力的戰(zhàn)略思維：陰陽兩儀
第九講??領導力的“色”與“戒”：管理與領導到底有什么區(qū)別
231 關于管理與領導的區(qū)別與聯(lián)系：五位大師的觀點
232 關于領導力的“色”與“戒”：既需要管理的“戒”，也需要領導的“色”
235 關于領導力的 1、2、3、4、5
246 關于管理的 1、2、3、4、5
256 從管理到領導的四大轉(zhuǎn)型
第十講??十大著名領導力導師及其核心觀點
269 庫澤斯、波斯納關于領導力的八個核心觀點
287 伯恩斯關于交易型領導力
288 約翰 科特關于變革領導力
289 沃倫 本尼斯關于如何成為領導者
291 諾埃爾 蒂奇關于可教的領導力
293 羅納德 海菲茲關于適應性領導力
296 比爾 喬治關于真誠領導力
298 吉姆 柯林斯關于第五級領導力
301 帕特里克 蘭西奧尼關于團隊領導力
304 西點軍校的品格領導力
后記??/?? 309
參考書目??/?? 311