工程文秘訓(xùn)練

　　本教材根據(jù)工程文秘人員的職業(yè)規(guī)律，將文秘訓(xùn)練內(nèi)容分為4個(gè)模塊，15個(gè)任務(wù)，將被動(dòng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)探尋任務(wù)解決。每個(gè)任務(wù)設(shè)置知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)和工匠精神目標(biāo)，培養(yǎng)從課內(nèi)延伸到課外，突出職業(yè)核心能力培養(yǎng)，適應(yīng)崗位需求。模塊任務(wù)既遵循文秘辦事、辦會(huì)和辦文的職業(yè)能力，又兼顧崗位需求，開展“讀、說(shuō)、寫、行”的職場(chǎng)情景訓(xùn)練。訓(xùn)練流程注重學(xué)生的個(gè)人探索，提倡培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力。 本教材既可作為高職高專院校文秘專業(yè)及相關(guān)專業(yè)實(shí)訓(xùn)課程的教材，又可作為工程項(xiàng)目部提高文秘、助理、行政管理等崗位人員技能和素養(yǎng)的培訓(xùn)教程。

暫缺《工程文秘訓(xùn)練》作者簡(jiǎn)介