注冊 | 登錄讀書好,好讀書,讀好書!
讀書網(wǎng)-DuShu.com
當(dāng)前位置: 首頁出版圖書經(jīng)濟(jì)管理經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)學(xué)理論經(jīng)濟(jì)學(xué)通識課:一堂與我們的未來息息相關(guān)的經(jīng)濟(jì)學(xué)課

經(jīng)濟(jì)學(xué)通識課:一堂與我們的未來息息相關(guān)的經(jīng)濟(jì)學(xué)課

經(jīng)濟(jì)學(xué)通識課:一堂與我們的未來息息相關(guān)的經(jīng)濟(jì)學(xué)課

定 價:¥68.00

作 者: 馮興元,朱海就,黃春興 著
出版社: 海南出版社
叢編項:
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787544393638 出版時間: 2020-08-01 包裝: 平裝
開本: 32 頁數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  1871年,奧地利學(xué)者卡爾·門格爾的《國民經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》發(fā)表,標(biāo)志著奧地利學(xué)派經(jīng)濟(jì)學(xué)的誕生。門格爾和英國的杰文斯、法國的瓦爾拉斯分別獨立發(fā)現(xiàn)了邊際效用原理,引發(fā)了經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的邊際革命,被譽為“邊際三杰”。后來奧地利學(xué)者龐巴維克、維塞爾繼承和發(fā)展了門格爾的思想,使奧地利學(xué)派經(jīng)濟(jì)學(xué)發(fā)揚光大。由于這些人都曾在奧地利維也納大學(xué)任教,因此也被稱為“奧地利學(xué)派”。1912年,奧地利學(xué)派第三代領(lǐng)軍人物也是奧地利學(xué)派經(jīng)濟(jì)學(xué)理論集大成者米塞斯發(fā)表了《貨幣與信用理論》,使得奧地利學(xué)派經(jīng)濟(jì)學(xué)的理 論日臻完善,為奧地利學(xué)派贏得了極高的聲譽,米塞斯也躋身于歐洲非常優(yōu)秀的經(jīng)濟(jì)學(xué)家行列。1931年奧地利學(xué)派第四代領(lǐng)軍人物哈耶克把奧地利學(xué)派經(jīng)濟(jì)學(xué)的觀點傳播到現(xiàn)代經(jīng)濟(jì) 學(xué)發(fā)源地英國,奧地利學(xué)派經(jīng)濟(jì)學(xué)的影響力達(dá)到了巔峰。米塞斯、哈耶克成功預(yù)測了1929年的大蕭條,更令奧地利學(xué)派名聲大噪。 本書以推廣奧地利學(xué)派經(jīng)濟(jì)學(xué)理論以及普及真實世界的經(jīng)濟(jì)學(xué)常識為主,由海峽兩岸三位知名經(jīng)濟(jì)學(xué)家以廣泛的視角、清晰的邏輯、簡單有趣的文字編寫而成。摒棄傳統(tǒng)數(shù)理經(jīng)濟(jì)學(xué)給人以深奧晦澀、不易理解的弊端,將經(jīng)濟(jì)學(xué)通識寓于簡單的故事與哲理之中,使讀者通過簡潔的語言、清晰的概念認(rèn)清并理解高深的學(xué)問,從而激發(fā)出對現(xiàn)實問題的思考力和洞察力,讓讀者學(xué)會用經(jīng)濟(jì)學(xué)思維分析問題并從中獲益。

作者簡介

  馮興元:德國維藤大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)博士,中國社會科學(xué)院農(nóng)村發(fā)展研究所研究員,中國社科院研究生院博士生導(dǎo)師、教授,中國社科院中小銀行研究基地副秘書長,九三學(xué)社中央經(jīng)濟(jì)委員會委員,九三學(xué)社北京經(jīng)濟(jì)委員會副主任,聯(lián)邦德國研究會會員,《西方現(xiàn)代思想?yún)矔分骶?。著有《大國之道》《?guī)則與繁榮》《地方政府競爭》《歐洲貨幣聯(lián)盟與歐元》等,譯作有《通往奴役之路》和《自由憲章》。 朱海就:現(xiàn)為浙江工商大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院教授。出版有《市場的本質(zhì)》、《市場的合作與秩序》、《米塞斯評傳》、《社會主義:經(jīng)濟(jì)計算與企業(yè)家才能》、《奧地利學(xué)派:市場秩序與企業(yè)家創(chuàng)造性》、《奧地利學(xué)派經(jīng)濟(jì)學(xué)與現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《市場過程的含義》、《動態(tài)效率理論》和《企業(yè)家的企業(yè)家理論》等專著和譯著。 黃春興:美國羅徹斯特大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)博士,專業(yè)研究領(lǐng)域為經(jīng)濟(jì)增長、制度演化與公共經(jīng)濟(jì)學(xué),研究視野包括新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)和奧地利學(xué)派經(jīng)濟(jì)學(xué),曾任教于新竹清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)系,主要研究成果發(fā)表于中英文期刊,并出版《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》和《當(dāng)代政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》兩本教科書。

圖書目錄

Section 1??基 礎(chǔ)

課時 1 人人需要學(xué)點真實世界經(jīng)濟(jì)學(xué) \ 003

課時 2 真實世界經(jīng)濟(jì)學(xué)如何進(jìn)行成本收益計算 \ 008

課時 3 個體主義方法論 \ 013

課時 4 個體主義方法論的蘊意 \ 017

課時 5 經(jīng)濟(jì)學(xué)中的主觀主義方法論 \ 022

課時 6 主觀主義價值論 \ 027

課時 7 邊際效用分析 \ 032

課時 8 行動學(xué)范式 \ 036

課時 9 規(guī)范的個體主義方法論 \ 040

課時 10 主觀主義的財貨定義 \ 044

課時 11 如何看自利與理性 \ 048

課時 12 市場過程的方法 \ 052

課時 13 萬事要看機(jī)會成本 \ 057

課時 14 個人偏好和“社會偏好” \ 061

課時 15 財貨理論 \ 065

課時 16 稀缺性與價格的決定 \ 069

課時 17 價格產(chǎn)生于市場過程 \ 074

課時 18 需要與需求 \ 079

課時 19 經(jīng)濟(jì)計算的基礎(chǔ) \ 083

Section 2??行動與效率

課時 20 經(jīng)濟(jì)學(xué)中的選擇與行動 \ 090

課時 21 個人在生產(chǎn)過程中的參與 \ 095

課時 22 經(jīng)濟(jì)學(xué)中的效率 \ 099

課時 23 技術(shù)效率、管理效率與生產(chǎn)效率 \ 103

課時 24 卡爾多改進(jìn)與帕累托改進(jìn) \ 107

課時 25 一人世界的靜態(tài)效率 \ 111

課時 26 經(jīng)濟(jì)教科書中的經(jīng)濟(jì)效率 \ 116

課時 27 動態(tài)效率 \ 120

課時 28 協(xié)調(diào)視角下的效率 \ 124

課時 29 從規(guī)則依循的角度看效率 \ 129目 錄 iii

Section 3??生產(chǎn)、價值與財富

課時 30 迂回生產(chǎn)的現(xiàn)象 \ 134

課時 31 再論迂回生產(chǎn) \ 139

課時 32 廠商理論的謬誤 \ 144

課時 33 價值的創(chuàng)造 \ 149

課時 34 財富的種類 \ 154

課時 35 財富的本質(zhì) \ 158

課時 36 財富和欲望的關(guān)系 \ 162

課時 37 財富創(chuàng)造的源頭 \ 166

Section 4??勞動與分工

課時 38 分工是怎么產(chǎn)生的 \ 172

課時 39 勞動分工與知識分工 \ 177

課時 40 靜態(tài)分工與動態(tài)分工 \ 182

課時 41 資本積累提升勞動報酬 \ 187

課時 42 促進(jìn)分工的三項制度 \ 192

課時 43 分工在于產(chǎn)權(quán)的分立 \ 197

課時 44 斯密分工理論的一大缺憾 \ 202

課時 45 從機(jī)甲獵人談人力資本 \ 207

Section 5??市場與競爭

課時 46 消費者主權(quán)比想象更具威力 \ 214

課時 47 斯密的“看不見的手” \ 218

課時 48 對商品見異思遷的經(jīng)濟(jì)學(xué)意義 \ 223

課時 49 如何看待生活中的互補品 \ 227

課時 50 從柯達(dá)公司一度宣告破產(chǎn)看消費者主權(quán) \ 231

課時 51 從貿(mào)易看經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究范圍 \ 236

課時 52 推進(jìn)開放貿(mào)易 \ 241

課時 53 關(guān)稅的消極效應(yīng) \ 246

課時 54 如何解讀孟子的“通功易事”說 \ 251

課時 55 競爭的含義 \ 256

課時 56 競爭的功能 \ 260

課時 57 壟斷價格與競爭價格 \ 265

課時 58 從老子的“無為而治”到哈耶克的“自發(fā)秩序” \ 270

課時 59 市場是一種公共物品 \ 275

課時 60 經(jīng)濟(jì)增長需要競爭秩序 \ 280

Section 6??企業(yè)家與經(jīng)濟(jì)發(fā)展

課時 61 消費者主權(quán)與企業(yè)家精神 \ 286

課時 62 創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的異同 \ 290

課時 63 自主創(chuàng)新的誤區(qū) \ 295

課時 64 企業(yè)家與不確定性 \ 300

課時 65 利潤的來源 \ 305

課時 66 區(qū)域文化如何助力經(jīng)濟(jì)發(fā)展 \ 310

課時 67 “東北振興”如何才能取得效果 \ 315

Section 7??貨幣、資本與利息

課時 68 貨幣的本質(zhì)與職能 \ 322

課時 69 米塞斯論貨幣與信用 \ 327

課時 70 流動資本與投資 \ 332

課時 71 資本品貴在內(nèi)嵌知識而非勞動 \ 337

課時 72 企業(yè)家與資本異質(zhì)性 \ 342

課時 73 帶有濃濃“人味”的資本品 \ 347

課時 74 資本品的密碼 \ 351

課時 75 資本是異質(zhì)抑或同質(zhì) \ 356

課時 76 資本品的分工與合作 \ 360

課時 77 要謹(jǐn)防貨幣幻覺 \ 364

課時 78 利息是怎么來的 \ 369

課時 79 負(fù)利率不可取 \ 373

課時 80 投機(jī)不是罪 \ 377

課時 81 多級控股能夠制造什么奇觀或怪胎 \ 382

課時 82 加快走出低資本化陷阱 \ 387

課時 83 明天會更好 \ 392

Section 8??財政與稅收

課時 84 從美國沃特敦鎮(zhèn)的自主治理看基層治理 \ 398

課時 85 房產(chǎn)稅與多中心 \ 403

課時 86 哈耶克為何傾向于支持比例稅制 \ 408

課時 87 累進(jìn)稅并非來自經(jīng)濟(jì)學(xué)理論 \ 412

課時 88 從美國稅改看稅制原則 \ 417

Section 9??新經(jīng)濟(jì)、新貨幣與新金融

課時 89 從消費者主權(quán)看淘寶購物 \ 424

課時 90 人工智能并不能直接取代人的工作 \ 428

課時 91 比特幣是什么 \ 433

課時 92 比特幣的思想源流 \ 438

課時 93 談?wù)勜泿鸥偁幍膲粝肱c現(xiàn)實 \ 443

課時 94 用大數(shù)據(jù)搞計劃經(jīng)濟(jì)乃是緣木求魚 \ 448

課時 95 平臺經(jīng)濟(jì)會不會讓“劉易斯拐點”論破產(chǎn) \ 454

Section 10??教育與研究

課時 96 推行私立教育加學(xué)券制會帶來什么效果 \ 460

課時 97 德語國家的私人研討會私人的興趣,公眾的利益 \ 465

Section 11??法律與道德

課時 98 米塞斯的正義觀 \ 472

課時 99 產(chǎn)權(quán)與規(guī)則 \ 477

課時 100 凱恩斯的非道德論傾向及其后果 \ 482


本目錄推薦

掃描二維碼
Copyright ? 讀書網(wǎng) m.ranfinancial.com 2005-2020, All Rights Reserved.
鄂ICP備15019699號 鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號