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我還能變好嗎:自我心理學(xué)幫你好好做自己

我還能變好嗎:自我心理學(xué)幫你好好做自己

定 價(jià):¥48.00

作 者: 王軼楠 著
出版社: 江蘇鳳凰文藝出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787559446282 出版時(shí)間: 2020-06-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 32開(kāi) 頁(yè)數(shù): 280 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  生而為人,都不完美,人間值得我們變得好一點(diǎn)兒。 本書(shū)是北京師范大學(xué)心理學(xué)部研究生導(dǎo)師王軼楠和她的學(xué)生合著的一部心理科普文集,全書(shū)圍繞“自我”這個(gè)主題,通過(guò)一篇篇專(zhuān)業(yè)而不失風(fēng)趣,嚴(yán)謹(jǐn)而不失靈活的文章,講述了如何了解自我,如何塑造自我,如何完善自我,ZUI終如何超越自我等問(wèn)題。 讀自我心理學(xué),讓你增強(qiáng)自知力,完成自我超越,成為更好的自己。

作者簡(jiǎn)介

  王軼楠 博士畢業(yè)于中山大學(xué)心理學(xué)系,現(xiàn)任北京師范大學(xué)心理學(xué)部特聘研究員,碩士生導(dǎo)師。長(zhǎng)期致力于自我心理學(xué)研究,曾主持(或參與)國(guó)家自然科學(xué)基金和國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(重大)研究課題十余項(xiàng),至今出版學(xué)術(shù)專(zhuān)著兩部,發(fā)表學(xué)術(shù)論文四十多篇,其中包括心理學(xué)領(lǐng)域的TOP期刊(如Journal of Personality, Human Brain Mapping),擔(dān)任多個(gè)SCI/SSCI學(xué)術(shù)期刊的審稿專(zhuān)家。經(jīng)營(yíng)“北師大自我研究組”微信公眾號(hào)。

圖書(shū)目錄

序言:了解生活,從了解自我開(kāi)始 I

Part 01 我,一個(gè)難懂的人
我,一個(gè)難懂的人 002
自我心理學(xué)研究的前世與今生 005
自尊是種禮貌,自戀是種驕傲 014
只要自我增強(qiáng),不要自我膨脹 018
權(quán)力依存性自尊:從喬布斯看權(quán)威型與自戀型領(lǐng)導(dǎo)力背后的機(jī)制 022
自我挫敗:成功的絆腳石 029
方向,在脆弱的平衡中尋找 034
自我同情:苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi) 039
自我監(jiān)控:是誰(shuí)的眼睛總在盯著你看 044
脆弱的高自尊:我的安靜只是我的保護(hù)色 049
世事已夠難為,你就不要再為難自己 055
你似孤勇的船長(zhǎng),赤誠(chéng)又善良 061
每一個(gè)偉大的靈魂都是雌雄同體的:從性別角色標(biāo)榜到雙性化發(fā)展 066
“你感覺(jué)”不如“你認(rèn)為”重要 075
自我實(shí)現(xiàn):自信地追求你的追求 079

Part 02 加油吧,少年
測(cè)量你自己:黑暗又光明的自戀 086
吸引力法則 094
生而為人,我很抱歉:從心理學(xué)看人類(lèi)的劣根性 108
生而為人,我很抱歉,但我會(huì)努力生活 119
你在為工作而焦慮嗎:重拾《焦慮的意義》 123
為什么我們總覺(jué)得別人的社交生活更豐富 132
長(zhǎng)大以后:加油吧,少年 136
生于不同舞臺(tái),履行不同表演:自我呈現(xiàn)的跨文化比較 142
愛(ài)是一種決定:讀《被討厭的勇氣》 151

Part 03 愛(ài)與不幸,都是成長(zhǎng)
遇到愛(ài)不稀罕,稀罕的是遇到理解 160
你是我只敢在夜里想起的人 165
從“自我同一性”的建立說(shuō)起 171
天空不藍(lán),依然可以微笑:觀影《素媛》 177
尋找因愛(ài)重生的力量:從素媛到林奕含 184
你的另一半可能沒(méi)你想的那么聰明:心理學(xué)家?guī)憧辞迦诵哉嫦? 188
人人渴望被理解、被關(guān)注、被愛(ài):觀影《心靈捕手》 193
地獄與天堂之間:“女心理師”賀頓的精神成長(zhǎng)之路 201
當(dāng)馬蒂爾達(dá)遇到精神分析:我看《這個(gè)殺手不太冷》 208
至少我,還能擁抱我自己 214

Part 04 我從哪里來(lái),要到哪里去
家庭于我:我從哪里來(lái),要到哪里去 218
當(dāng)你內(nèi)心強(qiáng)大,整個(gè)世界都會(huì)對(duì)你和顏悅色:觀影《公主日記》 224
我繼承了爸媽的自尊 228
如果可以再回到童年:我看《功夫熊貓2》 233
誰(shuí)控制了過(guò)去,誰(shuí)就控制了未來(lái):觀影《健忘村》 238
“過(guò)去我”的詮釋?zhuān)艾F(xiàn)在我”的救贖:讀《沒(méi)有色彩的多崎作和他的巡禮之年》 242
這一次,你要靠自己:說(shuō)說(shuō)《摔跤吧!爸爸》 248
現(xiàn)實(shí)、理想與應(yīng)該間的差距:從《追風(fēng)箏的人》看自我救贖 252

參考資料 259

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