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爸爸補(bǔ)習(xí)班:一個(gè)父親的育兒筆記

爸爸補(bǔ)習(xí)班:一個(gè)父親的育兒筆記

定 價(jià):¥39.80

作 者: 王瑤
出版社: 江蘇文藝出版社,鳳凰出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787559430182 出版時(shí)間: 2019-09-01 包裝:
開(kāi)本: 頁(yè)數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  作為《親密育兒百科》的踐行者,他真誠(chéng)地向我們分享了育兒實(shí)踐中的驚喜與遺憾,毫不遮掩地談?wù)摗坝H密育兒法”對(duì)父親參與育兒的價(jià)值的忽視,從新的“依戀理論”維度探索父子關(guān)系。這是一位父親所寫(xiě),專(zhuān)門(mén)針對(duì)0到4歲孩子的育兒筆記,以筆記形式、真實(shí)地記錄養(yǎng)育孩子的歷程,同時(shí)探討了包括孩子性、抱子禪、依戀理論等育兒理念,展開(kāi)了對(duì)恩、愛(ài)、家、人、生命、自然等文化概念的深入思考。圍繞“教育成人是讓他去陪伴孩子,并在這個(gè)過(guò)程中接受孩子的教育”這一觀點(diǎn),講述父親在兒童成長(zhǎng)過(guò)程中的重要地位。本書(shū)還通過(guò)描述孩子在西雙版納的一家森林幼兒園學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,深入探索了幼兒園對(duì)幼兒教育、家長(zhǎng)教育、社區(qū)教育,乃至整個(gè)社會(huì)建設(shè)的獨(dú)特意義與價(jià)值,為幼兒園的經(jīng)營(yíng)管理找到了新角度,打開(kāi)了新視野。 \n

作者簡(jiǎn)介

  王瑤曾任泰國(guó)正大集團(tuán)董事長(zhǎng)特別助理,廈門(mén)金旸集團(tuán)戰(zhàn)略長(zhǎng)等職?!吨袊?guó)產(chǎn)經(jīng)新聞》《中國(guó)企業(yè)報(bào)》專(zhuān)欄作家,先后出版《打敗麥肯錫》《文化聚力》等著作?,F(xiàn)為資深企業(yè)戰(zhàn)略與文化咨詢(xún)顧問(wèn),致力于以企業(yè)為平臺(tái)展開(kāi)面向社會(huì)的教育工作。

圖書(shū)目錄

自序:一場(chǎng)從“愛(ài)”到“親”的雙向教育
 
PART 1珠海2014年1月—2015年1月
 
2014年
1月2日   努力對(duì)得起一份信任
1月26日  父子關(guān)系的幾種模式
2月20日  珍惜這樣的機(jī)會(huì)
3月2日   戰(zhàn)勝腸絞痛9
3月6日   感恩孩子10
3月9日   我們不過(guò)是受“生命”所托13
3月23日  回到愛(ài)的懷抱17
3月25日  讓孩子以自己的方式成長(zhǎng)18
4月11日  一個(gè)非理性的父親20
5月4日   愛(ài)是恒久忍耐21
5月12日  快樂(lè)的源泉23
5月24日  做一個(gè)旁觀者25
5月26日  真正不安的是你自己29
6月7日   重獲愛(ài)的啟蒙32
6月15日  正確對(duì)待輔食35
6月24日  全空間育兒37
7月2日   半歲的意義41
7月5日   教育的開(kāi)始43
7月7日   父親的自我成長(zhǎng)45
……
 
PART 2廈門(mén)2015年1月—2017年4月
 
2015年
1月7日   做個(gè)內(nèi)心柔軟的爸爸73
2月13日  對(duì)爸爸的依戀74
2月20日  只有一種恩77
3月22日  聽(tīng)話的階段77
4月18日  進(jìn)入二胎時(shí)代79
5月1日  善解人意的寶寶81
5月16日  多陪陪孩子83
6月14日  注意自己的言行84
6月19日  惜字如金85
7月5日   愛(ài)的交流86
8月5日   愛(ài)和信任的基礎(chǔ)87
8月17日  孩子的本能90
10月4日  恩之的四大娛樂(lè)92
10月12日 兒童意識(shí)的發(fā)展95
11月10日 月亮姐姐的香蕉101
12月2日  得女樂(lè)之103
12月15日 抱在頭三天,在家照藍(lán)光105
12月28日 孩子這么小,我想多抱抱109
 
2016年
1月20日  二孩父母的體驗(yàn)112
1月28日陪娃睡覺(jué)三步曲114
2月12日“抱子禪”115
2月18日生命教育118
2月19日陪伴是有價(jià)值的財(cái)富120
3月2日論爸爸更適合抱小孩125
3月18日愛(ài)的雙向教育127
3月19日適合中國(guó)人的“抱子禪”132
3月31日這棵樹(shù)在跳舞,童心說(shuō)136
4月2日二孩問(wèn)題的社會(huì)學(xué)思考140
……
2017年
1月2日哥哥三歲,我的依戀育兒法199
1月8日關(guān)注孩子的心理205
1月13日成長(zhǎng)需要他者207
1月18日愛(ài)的三方共贏209
1月30日孩子的詞匯來(lái)源214
2月4日孩子是成人之父218
2月23日自我中心的誤區(qū)220
3月5日潮汕行,文化的神奇222
3月22日租房記,社區(qū)的真正含義225
4月11日慢慢走,緩緩歸228
 
PART 3昆明2017年5月—2017年8月
5月16日入園困難235
5月23日情緒爆發(fā)237
5月30日如何選擇童書(shū)238
6月9日游戲的真正目的242
6月12日有趣的性格差異244
6月25日可怕的腸套疊246
7月17日王父四遷:去西雙版納248
8月2日孩子是他自己生命的主人251
8月16日父親育兒:愛(ài)的雙向投資252
 
PART 4西雙版納2017年8月—2018年1月
8月24日森林里有座幼兒園259
8月28日哥哥對(duì)妹妹的影響262
9月2日家長(zhǎng)是需要學(xué)習(xí)的264
9月6日幼兒園的自然教育269
9月15日幼兒園的音樂(lè)教育272
9月22日逛菜場(chǎng)的樂(lè)趣273
10月7日不同的語(yǔ)言能力274
10月9日成長(zhǎng)的代價(jià)276
10月17日幼兒園的生活教育278
10月20日幼兒園的教師角色280
10月27日幼兒園與社區(qū)教育282
……
2018年1月2日親·愛(ài)育兒法:育兒就是育己313
 
代后記:清邁游學(xué)記321

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