錦繡中國(guó)

定　價(jià)：￥48.00

作　者：	朱民
出版社：	上海教育出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787544493819	出版時(shí)間：	2019-09-01	包裝：
開(kāi)本：		頁(yè)數(shù)：	58	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　“中國(guó)系列叢書(shū)”之一，聚焦中國(guó)燦爛的紡織文明成果、紡織技術(shù)發(fā)展、紡織服飾文化傳承、紡織經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、紡織國(guó)粹、絲路文化等選題，以紡織工業(yè)發(fā)展為著眼點(diǎn)，展現(xiàn)東華人為紡織工業(yè)發(fā)展奮斗歷程，通過(guò)專(zhuān)業(yè)知識(shí)導(dǎo)向與價(jià)值導(dǎo)向相融合，感受大師風(fēng)范，培養(yǎng)學(xué)生國(guó)際視野、家國(guó)情懷。

作者簡(jiǎn)介

　　主編劉淑慧，東華大學(xué)黨委副書(shū)記、上海市第十次黨代會(huì)代表。長(zhǎng)期立足大學(xué)生思想政治教育和高校基層黨組織建設(shè)的理論與實(shí)踐線(xiàn)，多次在全國(guó)性工作會(huì)議上做報(bào)告，是易班建設(shè)及互聯(lián)網(wǎng) 思政課程體系建設(shè)方面專(zhuān)家。在《中國(guó)高等教育》等重要刊物發(fā)表論文10余篇，出版多部專(zhuān)著，主持教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究重大課題子課題、上海市人民政府決策咨詢(xún)研究重點(diǎn)課題等多項(xiàng)省部級(jí)課題。獲桑麻獎(jiǎng)教金、上海市新長(zhǎng)征突擊手等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。主編王治東，東華大學(xué)馬克思主義學(xué)院黨總支書(shū)記、院長(zhǎng)，教授，博導(dǎo)，南京大學(xué)哲學(xué)博士。首屆上海市高校思政課分教指委委員、上海市*新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想研究中心研究員、中國(guó)歷史唯物主義研究會(huì)理事、上海市自然辯證法研究會(huì)理事、上海市教衛(wèi)工作黨委講師團(tuán)講師、上海學(xué)術(shù)出版中心學(xué)術(shù)委員會(huì)專(zhuān)家。主持國(guó)家社科基金項(xiàng)目、教育部人文社科基金項(xiàng)目等各類(lèi)項(xiàng)目10余項(xiàng)，出版2部專(zhuān)著，在《哲學(xué)動(dòng)態(tài)》《馬克思主義與現(xiàn)實(shí)》《自然辯證法研究》等重要期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文40余篇，文章被《中國(guó)社會(huì)科學(xué)文摘》《人大復(fù)印資料》等期刊多次轉(zhuǎn)載。

圖書(shū)目錄

前　言
章中國(guó)紡織業(yè)發(fā)展與大學(xué)生時(shí)代責(zé)任
一、紡織工業(yè)與紡織科技的發(fā)展
二、東華對(duì)中國(guó)紡織工業(yè)和紡織科技發(fā)展的貢獻(xiàn)
三、當(dāng)代大學(xué)生的時(shí)代責(zé)任與擔(dān)當(dāng)
第二章歷史使命與成長(zhǎng)成才
一、東華大學(xué)與紡織工業(yè)的發(fā)展
二、東華學(xué)子的歷史使命和成長(zhǎng)成才
第三章人生成長(zhǎng)與家國(guó)情懷
一、人生的成長(zhǎng)之樹(shù)
二、人生成長(zhǎng)中的家國(guó)情懷
三、一屋不掃何以?huà)咛煜?br />第四章大學(xué)之路與人生感悟
一、在美國(guó)如何走上了就學(xué)從教之路
二、在美國(guó)怎么帶教中國(guó)學(xué)生
三、在美國(guó)怎么做學(xué)術(shù)帶頭人
第五章志存高遠(yuǎn) 腳踏實(shí)地
一、讀書(shū)求學(xué)之路
二、院士成長(zhǎng)之路
三、名師育人之路
第六章雜化纖維與美麗中國(guó)
一、為什么上大學(xué)？
二、我與東華材料
三、我與新型纖維
第七章錢(qián)寶鈞先生與“五愛(ài)精神”
一、錢(qián)寶鈞先生的“紡織強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”
二、錢(qián)寶鈞先生的科學(xué)精神
三、錢(qián)寶鈞先生的教育理念和人文關(guān)懷
四、新時(shí)期高校的歷史使命
第八章服務(wù)航空航天事業(yè)與責(zé)任擔(dān)當(dāng)
一、接受任務(wù)
二、中國(guó)元素
三、背后的故事
第九章 “一帶一路”與中國(guó)發(fā)展
一、融入改革開(kāi)放潮流，赴英求學(xué)工作
二、放棄在外優(yōu)厚待遇，回國(guó)發(fā)展
三、加拿大約克大學(xué)授課，領(lǐng)悟高等教育思維
四、世界競(jìng)爭(zhēng)與發(fā)展格局中的中國(guó)優(yōu)勢(shì)
五、參與“一帶一路”國(guó)際商務(wù)官員研修交流基地授課
六、寄語(yǔ)當(dāng)代大學(xué)生，抓住“一帶一路”機(jī)遇，服務(wù)國(guó)家發(fā)展
第十章絲綢之路與文化傳承
一、古絲綢之路的興衰
二、“一帶一路”：絲綢之路的現(xiàn)代模式
三、紡織業(yè)發(fā)展與“一帶一路”
四、“一帶一路”與東華大學(xué)的發(fā)展機(jī)遇
后　記