窮養(yǎng)富養(yǎng)不如愛養(yǎng)：給父母的兒童財商教育啟蒙課

定　價：￥49.00

作　者：	李錦著
出版社：	中信出版集團股份有限公司
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787521718805	出版時間：	2020-07-01	包裝：	平裝
開本：	大32開	頁數：	228	字數：

內容簡介

　　培養(yǎng)孩子財商，不是讓他們成為“小小巴菲特”，而是教他們從小建立正確的金錢觀、養(yǎng)成良好的理財習慣，未來擁有富足的內心和生活。教孩子學理財，不只是給孩子零花錢，而是父母在日常親子互動中的言傳身教。更重要的是，父母是“鏡子”，要做好自己，成為孩子的榜樣，在愛中教養(yǎng)孩子。作者李錦是一位有愛、有原則，會生活、懂感恩的父親，在書中他介紹了日常生活中幫孩子建立健康、正面金錢觀的方法，對小學、中學孩子進行理財教育的側重點，更分享了作為父母自身應該做什么以及夫妻間如何默契配合。財商教育，從父母開始！

作者簡介

　　墨爾本大學經濟學士、香港大學金融碩士、香港教育大學兒童及家庭教育博士研究生。現(xiàn)為兒童及青少年理財教育導師，香港“兒童及青少年理財教育推廣基金”共同創(chuàng)辦人。前投資銀行理財及結構產品董事，證券策略師。著有親子理財系列《理財錦囊》《從1元錢開始》。

圖書目錄

推薦序基本生活技能的傳承
前言　為何我要推動親子理財
第一章親子理財從父母開始
等待的美麗
等待的孩子是有福的
兩個兒子投資態(tài)度大不同
理財、人生都要踏實
親子間的“第一桶金”
抱以富人的正面心態(tài)
你要孩子做巴菲特嗎
親子旅游是最佳投資
天光墟的新體會
我的開心事
第二章理財教育4 個階段
第一階段：幼兒學理財
儲蓄初體驗
“有需要”還是“想擁有”
知道買東西要“給錢”
買哈根達斯還是雀巢
該用則用，為善最樂
窮養(yǎng)還是富養(yǎng)
第二階段：初小學理財
給零用錢的藝術
放手讓孩子自己理財？
大花筒和守財奴
人有，我要有嗎
家庭財政報喜也報憂
知道爸媽賺錢辛勞
用錢買好表現(xiàn)？
購買保險是重要的投資
經濟學第一課
做個精明的消費者
小學生可以用智能手機嗎
第三階段：初中理財
拒絕附屬卡
分清“投資”與“投機”
記賬好習慣
第四階段：青少年理財
使用信用卡的正確心態(tài)
年輕人投資前須知
年青人應有公屋夢嗎
敬業(yè)樂業(yè)
我的開心事
第三章父母的角色
父母是鏡子
一個做打，一個做諫
做50 分的爸爸
不做“跌打”父母
講故事，勝說教
入學護航員
功課輔導員
記憶訓練員
寬松放任型父母
進退有據，給孩子空間
如果重新做父母
我的開心事
第四章感恩的心
孝順要教嗎
“讀好書”便算盡了責任
感激“湊孫公”、“湊孫婆”
珍惜與孩子相處的時光
境隨心轉，我們可以左右事情的結果
培養(yǎng)孩子關愛他人
我的開心事
第五章生活的感悟
和老人的約會
柬埔寨慈善自行車行
北大清華之我見
我的開心事