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現(xiàn)代學(xué)徒制項目實(shí)施方法

現(xiàn)代學(xué)徒制項目實(shí)施方法

定 價:¥38.00

作 者: 譚福河,闞雅玲,門洪亮,占挺
出版社: 廣東高等教育出版社
叢編項: 國家萬人計劃教學(xué)名師闞雅玲團(tuán)隊系列叢書
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787536163928 出版時間: 2019-02-01 包裝:
開本: 16開 頁數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  《現(xiàn)代學(xué)徒制項目實(shí)施方法/國家萬人計劃教學(xué)名師闞雅玲團(tuán)隊系列叢書》精確界定了現(xiàn)代學(xué)徒制的內(nèi)涵、目標(biāo)、參與方及有關(guān)概念,在此基礎(chǔ)上,以現(xiàn)代學(xué)徒制實(shí)施流程為縱軸,以學(xué)校、企業(yè)、顧問等參與方在各環(huán)節(jié)的工作角色為橫軸,重要環(huán)節(jié)均有具體示例,用簡明的語言、形象化的表述,專業(yè)、全面、細(xì)致地展現(xiàn)與詮釋了現(xiàn)代學(xué)徒制的操作范式。

作者簡介

暫缺《現(xiàn)代學(xué)徒制項目實(shí)施方法》作者簡介

圖書目錄

第1章 概述
1.1 基本概念
1.2 現(xiàn)代學(xué)徒制的中國特色
1.3 現(xiàn)代學(xué)徒制的意義
1.4 現(xiàn)代學(xué)徒制的參與方
1.5 現(xiàn)代學(xué)徒制的工作流程
1.6 現(xiàn)代學(xué)徒制的績效
第2章 調(diào)研與設(shè)計
2.1 調(diào)研
2.1.1 調(diào)研內(nèi)容
2.1.2 調(diào)研工作過程自檢
2.1.3 調(diào)研工作的風(fēng)險防控
2.2 設(shè)計
2.2.1 目標(biāo)、內(nèi)容、流程
2.2.2 設(shè)計工作過程自檢
2.2.3 設(shè)計工作的風(fēng)險防控
第3章 招生與培養(yǎng)
3.1 招生
3.1.1 工作目標(biāo)、內(nèi)容與流程
3.1.2 招生工作過程自檢
3.1.3 招生工作的風(fēng)險防控
3.2 培養(yǎng)
3.2.1 工作目標(biāo)、內(nèi)容、流程
3.2.2 培養(yǎng)工作過程自檢
3.2.3 培養(yǎng)工作的風(fēng)險防控
第4章 考核與留崗
4.1 考核
4.1.1 工作目標(biāo)、內(nèi)容、流程
4.1.2 考核工作過程自檢
4.1.3 考核工作的風(fēng)險防控
4.2 留崗
4.2.1 工作目標(biāo)、內(nèi)容、流程
4.2.2 留崗工作過程自檢
4.2.3 留崗工作的風(fēng)險防控
第5章 反饋與改善
5.1 反饋與改善的內(nèi)涵
5.2 反饋的內(nèi)容與渠道
5.2.1 反饋的內(nèi)容
5.2.2 反饋的渠道
5.3 持續(xù)改善的方法
5.4 反饋與改善工作過程自檢
5.5 反饋與改善工作的風(fēng)險防控
第6章 質(zhì)量保證體系
6.1 質(zhì)量保證體系概要
6.2 現(xiàn)代學(xué)徒制質(zhì)量規(guī)范體系
6.3 現(xiàn)代學(xué)徒制外部質(zhì)量評估
6.4 質(zhì)量保證工作過程自檢
6.5 質(zhì)量保證工作的風(fēng)險防控
第7章 現(xiàn)代學(xué)徒制項目的典型案例
……
附錄
參考文獻(xiàn)

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