巴赫（創(chuàng)意曲集二聲部與三聲部 升級(jí)版）

　　在巴赫復(fù)調(diào)作品中，不論是模仿、對(duì)位或者襯托，各個(gè)聲部的重要性也時(shí)有變化。在注意主聲部的同時(shí)，也不能忽視其它聲部，再彈奏中要注意它是怎樣進(jìn)來，繼而是怎樣發(fā)展變化的。這種發(fā)展和變化使得各個(gè)聲部的力度色彩各有特色、各不相同，但又相互聯(lián)系。為了很好地控制自己的手指去彈奏出合乎邏輯的樂句，使自己有良好的復(fù)調(diào)聽覺，分聲部練習(xí)是非常重要的。巴赫的創(chuàng)意曲，聲部的增多對(duì)彈奏帶來了不小的難度。但是同時(shí)也為訓(xùn)練手指的獨(dú)立性和控制力提供了很好的訓(xùn)練材料。由于各樂曲的織體、結(jié)構(gòu)成份的不同，在作曲家筆下對(duì)各個(gè)聲部的處理以及力度和色彩方面的要求也就有所不同。

　　江晨，著名鋼琴家，上海音樂學(xué)院鋼琴教授，碩士生導(dǎo)師，鋼琴系主任。出生于上海一個(gè)音樂世家，先后師從鄭曙星、楊晏如、王建中、巴斯卡爾·德瓦用、多米尼克·梅爾萊等中外著名鋼琴教授。1992年，她以各科“全優(yōu)”成績畢業(yè)于上海音樂學(xué)院附中，并以專業(yè)名的成績考入巴黎國立高等音樂學(xué)院，先后獲得鋼琴、室內(nèi)樂、藝術(shù)歌曲、鋼琴伴奏四個(gè)碩士學(xué)位。1998年在日內(nèi)瓦高等音樂學(xué)院獲得相當(dāng)于博士的演奏家文憑。她被認(rèn)為是國內(nèi)“全能型演奏家”之一?；貒嗄陙?，她積極投身到鋼琴教學(xué)中，她的學(xué)生中已有20多人在國內(nèi)外重大比賽中獲得大獎(jiǎng)。同時(shí)也因?yàn)槌錾慕虒W(xué)成績，細(xì)致入微的教學(xué)態(tài)度，深受業(yè)內(nèi)專家與學(xué)生的喜愛。