為全面體現(xiàn)“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的時代精神,學生的實踐能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)顯得尤為重要。制造技術基礎實習為同學們了解現(xiàn)代工程技術的現(xiàn)狀和趨勢,增強學生的實踐創(chuàng)新能力提供了良好的課程平臺。很多學校也開展了制造技術基礎的實訓教學,并取得了一定的成績。目前主要以中文教材為主。近年來,工業(yè)制造技術得到了長足的發(fā)展,尤其在制造客制化制造、復雜產品制造方面發(fā)展迅猛,而大部分前沿的技術資料以英文為主要載體,這使得教學和技術的發(fā)展有一定的滯后性。采用英語為載體進行“制造技術基礎實習”相關教材授課,能夠讓學生接觸到相關的技術前沿,對模擬真實的生產環(huán)境及鍛煉學生實踐能力和擴展學生的技術視野都具有重要的意義。