中國人民大學(xué)復(fù)印報(bào)刊資料轉(zhuǎn)載指數(shù)排名研究報(bào)告2019

第一章 轉(zhuǎn)載學(xué)術(shù)論文指數(shù)排名的研制說明
第一節(jié) 研制方法與排名指標(biāo)
一、研制方法
二、排名指標(biāo)
第二節(jié) 研制步驟與數(shù)據(jù)處理
一、研制步驟
二、數(shù)據(jù)處理
第三節(jié) 分類原則與排名體系
一、分類原則
二、排名體系
第四節(jié) 主要特點(diǎn)與適用范圍
一、主要特點(diǎn)
二、適用范圍
第二章 2018年復(fù)印報(bào)刊資料人文社科期刊轉(zhuǎn)載指數(shù)排名榜
第一節(jié) 綜合性期刊排名
一、綜合性期刊總排名
二、高等院校主辦學(xué)報(bào)排名
三、社科院（聯(lián)）主辦綜合性期刊排名
四、黨政干部院校主辦學(xué)報(bào)／綜合性期刊排名
第二節(jié) 學(xué)科分類期刊排名
一、哲學(xué)學(xué)科期刊排名
二、經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科期刊排名
三、法學(xué)學(xué)科期刊排名
四、政治學(xué)學(xué)科期刊排名
五、社會(huì)學(xué)學(xué)科期刊排名
六、民族學(xué)學(xué)科期刊排名
七、馬克思主義理論學(xué)科（不含思想政治教育）期刊排名
八、思想政治教育學(xué)科期刊排名
九、教育學(xué)學(xué)科期刊排名
十、心理學(xué)學(xué)科期刊排名
十一、體育學(xué)學(xué)科期刊排名
十二、語言文學(xué)學(xué)科期刊排名
十三、新聞傳播學(xué)學(xué)科期刊排名
十四、藝術(shù)學(xué)學(xué)科期刊排名
十五、歷史學(xué)學(xué)科期刊排名
十六、地理學(xué)學(xué)科期刊排名
十七、管理學(xué)學(xué)科期刊排名
十八、圖書情報(bào)與檔案管理學(xué)科期刊排名
第三節(jié) 基礎(chǔ)教育教學(xué)類期刊排名
一、基礎(chǔ)教育教學(xué)類綜合性期刊排名
二、基礎(chǔ)教育教學(xué)類專業(yè)性期刊排名
第三章 2018年復(fù)印報(bào)刊資料人文社科機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)載指數(shù)排名榜
第一節(jié) 三大系統(tǒng)科研機(jī)構(gòu)排名榜
一、高等院?？偱琶?br />二、社科院（聯(lián)）總排名
三、黨政干部院?？偱琶?br />第二節(jié) 高等院校分學(xué)科排名
一、哲學(xué)
二、經(jīng)濟(jì)學(xué)
三、法學(xué)
四、政治學(xué)
五、社會(huì)學(xué)
六、民族學(xué)
七、馬克思主義理論
八、教育學(xué)
九、心理學(xué)
十、體育學(xué)
十一、中國語言文學(xué)
十二、外國語言文學(xué)
十三、新聞傳播學(xué)
十四、藝術(shù)學(xué)
十五、歷史學(xué)
十六、管理科學(xué)與工程
十七、工商管理
十八、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理
十九、公共管理
二十、圖書情報(bào)與檔案管理
第三節(jié) 高等院校二級(jí)機(jī)構(gòu)分學(xué)科排名
一、哲學(xué)
二、經(jīng)濟(jì)學(xué)
三、法學(xué)
四、政治學(xué)
五、社會(huì)學(xué)
六、馬克思主義理論
七、教育學(xué)
八、心理學(xué)
九、中國語言文學(xué)
十、外國語言文學(xué)
十一、新聞傳播學(xué)
十二、藝術(shù)學(xué)
十三、歷史學(xué)
十四、管理科學(xué)與工程
十五、工商管理
十六、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理
十七、公共管理
十八、圖書情報(bào)與檔案管理
第四章 “雙一流” 建設(shè)高校轉(zhuǎn)載分析報(bào)告――基于2016―2018年復(fù)印報(bào)刊資料轉(zhuǎn)載指數(shù)數(shù)據(jù)
第一節(jié) “雙一流”建設(shè)高校的轉(zhuǎn)載分析
一、“雙一流”建設(shè)高校的轉(zhuǎn)載量占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，個(gè)別未入選高校潛力突出
二、一流大學(xué)建設(shè)Ａ類高校的轉(zhuǎn)載數(shù)量和論文質(zhì)量具有壓倒性優(yōu)勢(shì)
三、高轉(zhuǎn)載作者聚集于少數(shù)“雙一流”建設(shè)高校
四、高轉(zhuǎn)載期刊對(duì)“雙一流”建設(shè)學(xué)科的整體支撐力度不足
第二節(jié) “雙一流”建設(shè)學(xué)科的轉(zhuǎn)載分析
一、中國史
二、教育學(xué)
三、政治學(xué)
四、工商管理
五、圖書情報(bào)與檔案管理
第五章 2018年轉(zhuǎn)載排名的發(fā)布與反響
第一節(jié) 發(fā)布渠道
一、成果發(fā)布論壇
二、媒體發(fā)布
三、復(fù)印報(bào)刊資料學(xué)術(shù)專題刊持續(xù)發(fā)布
四、轉(zhuǎn)載排名賀信、重要轉(zhuǎn)載來源期刊證書寄送
第二節(jié) 反響情況
一、傳統(tǒng)媒體與網(wǎng)頁報(bào)道情況
二、微信推送情況
三、新浪微博發(fā)布情況
四、電話、來訪咨詢情況
第三節(jié) 總結(jié)分析
一、成功經(jīng)驗(yàn)
二、問題和改進(jìn)
附錄1 復(fù)印報(bào)刊資料重要轉(zhuǎn)載來源機(jī)構(gòu)（2018年版）
附錄2 2019中國人民大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)成果評(píng)價(jià)發(fā)布論壇主旨報(bào)告
附錄3 2019中國人民大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)成果評(píng)價(jià)發(fā)布論壇綜述
附錄4 2018復(fù)印報(bào)刊資料全文轉(zhuǎn)載學(xué)術(shù)專題刊列表（95種）