社會(huì)主義核心價(jià)值體系與核心價(jià)值觀研究新進(jìn)展

目 錄

上篇 綜合問(wèn)題研究

第一章 社會(huì)主義核心價(jià)值體系研究  3

一、社會(huì)主義核心價(jià)值體系提出的重大意義  3

二、社會(huì)主義核心價(jià)值體系的科學(xué)內(nèi)涵  5

三、社會(huì)主義核心價(jià)值體系的結(jié)構(gòu)和相互關(guān)系  6

四、社會(huì)主義核心價(jià)值體系的特征  8

五、社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)路徑  9

六、關(guān)于進(jìn)一步深化社會(huì)主義核心價(jià)值體系研究的思考  13

本章參考文獻(xiàn)  15

第二章 社會(huì)主義核心價(jià)值觀研究  18

一、社會(huì)主義核心價(jià)值觀的科學(xué)內(nèi)涵  18

二、提煉和概括社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要意義  19

三、提煉和概括社會(huì)主義核心價(jià)值觀應(yīng)遵循的基本原則  21

四、社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容  24

五、社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主要特征  25

六、社會(huì)主義核心價(jià)值觀與社會(huì)主義核心價(jià)值體系的辯證關(guān)系  26

七、關(guān)于進(jìn)一步深化社會(huì)主義核心價(jià)值觀研究的思考  27

本章參考文獻(xiàn)  28

第三章 社會(huì)主義核心價(jià)值體系重大關(guān)系問(wèn)題研究  31

一、社會(huì)主義核心價(jià)值體系與意識(shí)形態(tài)的關(guān)系  31

二、社會(huì)主義核心價(jià)值體系與先進(jìn)文化的關(guān)系  37

三、社會(huì)主義核心價(jià)值體系與和諧社會(huì)的關(guān)系  40

四、社會(huì)主義核心價(jià)值體系與科學(xué)發(fā)展觀的關(guān)系  43

五、關(guān)于進(jìn)一步深化社會(huì)主義核心價(jià)值體系重大關(guān)系問(wèn)題研究的思考  45

II

本章參考文獻(xiàn)  47

第四章 社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮研究  49

一、社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮的必要性與可能性  50

二、需要用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)的社會(huì)思潮  53

三、社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮的原則  55

四、社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮的著力點(diǎn)  56

五、社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮的途徑  57

六、社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮的機(jī)制  60

七、關(guān)于進(jìn)一步深化社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮研究的思考  62

本章參考文獻(xiàn)  65

第五章 社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)方法、途徑與機(jī)制研究  68

一、社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的背景分析  68

二、社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)  72

三、社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的目標(biāo)要求  75

四、社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的原則  76

五、社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的方法  77

六、社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的途徑  79

七、社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的機(jī)制  82

八、社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)效果評(píng)價(jià)  83

九、關(guān)于進(jìn)一步深化社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)方法途徑研究的思考  84

本章參考文獻(xiàn)  86

中篇 基本內(nèi)容研究

第六章 堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想研究  91

一、關(guān)于馬克思主義的科學(xué)內(nèi)涵  91

二、為什么說(shuō)馬克思主義指導(dǎo)思想是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的靈魂  93

三、堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想的重要性和必要性  95

四、馬克思主義在社會(huì)意識(shí)形態(tài)中的地位和作用  96

五、怎樣堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域中的指導(dǎo)地位  97

III

六、堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位與自覺(jué)抵制各種錯(cuò)誤思潮  98

七、關(guān)于進(jìn)一步深化堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想研究的思考  99

本章參考文獻(xiàn)  102

第七章 中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想研究  103

一、中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的基本內(nèi)涵  103

二、為什么說(shuō)中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的主題  104

三、確立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的重要性與必要性  106

四、怎樣堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想  107

五、怎樣開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想教育  108

六、關(guān)于進(jìn)一步深化中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想研究的思考  109

本章參考文獻(xiàn)  111

第八章 民族精神問(wèn)題研究  113

一、民族精神的基本內(nèi)涵  114

二、民族精神的主要內(nèi)容  115

三、民族精神的主要特征  116

四、民族精神在社會(huì)主義核心價(jià)值體系中的重要地位  118

五、怎樣弘揚(yáng)和培育民族精神  120

六、關(guān)于進(jìn)一步深化民族精神研究的思考  122

本章參考文獻(xiàn)  123

第九章 時(shí)代精神問(wèn)題研究  125

一、關(guān)于時(shí)代精神的基本內(nèi)涵  126

二、關(guān)于時(shí)代精神的主要內(nèi)容  127

三、關(guān)于時(shí)代精神的基本特征  128

四、時(shí)代精神在社會(huì)主義核心價(jià)值體系中的重要地位  130

五、時(shí)代精神的當(dāng)代價(jià)值  131

六、怎樣弘揚(yáng)和培育時(shí)代精神  132

七、關(guān)于進(jìn)一步深化時(shí)代精神研究的思考  133

本章參考文獻(xiàn)  135

第十章 社會(huì)主義榮辱觀研究  136

一、社會(huì)主義榮辱觀的提出背景與形成基礎(chǔ)  136

二、社會(huì)主義榮辱觀的科學(xué)內(nèi)涵及實(shí)質(zhì)  137

三、社會(huì)主義榮辱觀的基本特點(diǎn)  139

IV

四、社會(huì)主義榮辱觀的重大意義  140

五、社會(huì)主義榮辱觀與中國(guó)傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)道德  142

六、怎樣踐行社會(huì)主義榮辱觀  143

七、怎樣開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育  145

八、關(guān)于進(jìn)一步深化社會(huì)主義榮辱觀研究的思考  147

本章參考文獻(xiàn)  147

下篇 教育踐行研究

第十一章 高校社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育研究  153

一、高校社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育的重要性和必要性  153

二、高校社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育的基本內(nèi)容  155

三、高校社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育的現(xiàn)狀及問(wèn)題分析  155

四、高校社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育的方法途徑  156

五、構(gòu)建高校社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育的長(zhǎng)效機(jī)制  160

六、關(guān)于進(jìn)一步深化高校社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育研究的思考  161

本章參考文獻(xiàn)  162

第十二章 社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入國(guó)民教育全過(guò)程研究  164

一、國(guó)民教育的概念  165

二、把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入國(guó)民教育全過(guò)程的重要性  166

三、把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入國(guó)民教育全過(guò)程的途徑  167

四、把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入國(guó)民教育全過(guò)程的機(jī)制  169

五、關(guān)于進(jìn)一步深化把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入國(guó)民教育全過(guò)程研究的思考  170

本章參考文獻(xiàn)  172

第十三章 社會(huì)主義核心價(jià)值體系“三進(jìn)”問(wèn)題研究  174

一、推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系“三進(jìn)”的重要性和必要性  174

二、社會(huì)主義核心價(jià)值體系“三進(jìn)”的目標(biāo)要求  177

三、社會(huì)主義核心價(jià)值體系“三進(jìn)”的方法對(duì)策  180

四、關(guān)于進(jìn)一步深化社會(huì)主義核心價(jià)值體系“三進(jìn)”問(wèn)題研究的思考  185

本章參考文獻(xiàn)  186

V

第十四章 社會(huì)主義核心價(jià)值體系與大學(xué)生思想政治教育研究  187

一、社會(huì)主義核心價(jià)值體系在大學(xué)生思想政治教育中的重要地位  187

二、社會(huì)主義核心價(jià)值體系在大學(xué)生思想政治教育中的功能與作用  189

三、社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入大學(xué)生思想政治教育的重要性和必要性  190

四、社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入大學(xué)生思想政治教育全過(guò)程的具體要求  193

五、用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的障礙因素  195

六、用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)大學(xué)生思想政治教育的方法途徑  197

七、用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)大學(xué)生思想政治教育的長(zhǎng)效機(jī)制  200

八、關(guān)于進(jìn)一步深化社會(huì)主義核心價(jià)值體系與大學(xué)生思想政治教育問(wèn)題的思考  202

本章參考文獻(xiàn)  204

第十五章 社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)高校校園文化建設(shè)研究  207

一、當(dāng)前高校校園文化中存在的問(wèn)題  207

二、社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)校園文化建設(shè)的基本要求  208

三、社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)校園文化建設(shè)的重要性  209

四、社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)校園文化建設(shè)的載體  211

五、社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)高校校園文化建設(shè)的途徑  212

六、關(guān)于進(jìn)一步深化社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)高校校園文化建設(shè)研究的思考  216

本章參考文獻(xiàn)  217

第十六章 國(guó)外價(jià)值觀教育及啟示研究  219

一、美國(guó)的價(jià)值觀教育  219

二、英國(guó)的價(jià)值觀教育  222

三、日本的價(jià)值觀教育  224

四、新加坡的價(jià)值觀教育  225

五、關(guān)于進(jìn)一步深化國(guó)外價(jià)值觀教育研究的思考  228

本章參考文獻(xiàn)  228