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中國大學生英語口語自主學習動機培養(yǎng)研究

中國大學生英語口語自主學習動機培養(yǎng)研究

定 價:¥68.00

作 者: 陳陽芳
出版社: 上海交通大學出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

ISBN: 9787313214690 出版時間: 2019-07-01 包裝:
開本: 頁數(shù): 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  《中國大學生英語口語自主學習動機培養(yǎng)研究》針對大學英語“啞巴英語”現(xiàn)象,從分析學習策略缺失、學習動機不強的癥結(jié)出發(fā),依據(jù)心理學動機理論和二/外語動機理論,結(jié)合地方院校大學生特有的英語基礎(chǔ)和學習需求等,從價值分析、需求、信心和策略等方面對學生大學英語口語自主學習的動機展開研究,研究顯示動機培養(yǎng)能顯著提高學習者的口語成績?!吨袊髮W生英語口語自主學習動機培養(yǎng)研究》采用思辨、定性和定量研究方法,對大學英語教師和從事二語習得的研究生有一定的參考價值?!吨袊髮W生英語口語自主學習動機培養(yǎng)研究》的讀者對象主要為從事二/外教學的高校教師、科研人員和研究生等。

作者簡介

  廣西梧州學院外國語學院副教授,廣西師范大學外國語學院外國語言學及應(yīng)用語言學專業(yè)碩士研究生,上海外國語大學英語學院博士。學科專長:應(yīng)用語言學。

圖書目錄

第1章 緒論
1.1 研究背景
1.2 研究意義
1.3 本書結(jié)構(gòu)
1.4 研究方法
第2章 文獻綜述
2.1 引言
2.2 國外外語自主學習研究
2.3 國內(nèi)自主學習研究
2.4 二/外語學習策略研究
2.5 前期研究的不足
2.6 小結(jié)
第3章 動機理論
3.1 引言
3.2 二/外語學習動機的內(nèi)涵
3.3 主流心理學動機理論
3.4 二/外語學習的動機理論
3.5 動機衰竭研究
3.6 自主學習的動機研究
3.7 二/外語學習的動機策略研究成果與不足
3.8 小結(jié)
第4章 大學英語口語自主學習動機培養(yǎng)實證
4.1 引言
4.2 實驗的設(shè)計
4.3 大學英語口語自主學習動機培養(yǎng)
4.4 動機培養(yǎng)對英語口語自主學習動機的影響
4.5 動機培養(yǎng)對英語口語成績的影響
4.6 實驗組受/未受啟發(fā)前/后測
4.7 實驗變量的相關(guān)分析
4.8 研究結(jié)論
4.9 對研究結(jié)論的解釋與討論
第5章 結(jié)束語
5.1 引言
5.2 主要研究發(fā)現(xiàn)
5.3 研究存在的不足
5.4 對未來研究的展望
參考文獻
附錄
索引
致謝

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