成都印象

　　該套教材為國(guó)家漢辦/孔子學(xué)院總部規(guī)劃系列教材，這是面向漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)者的區(qū)域文化教材；且配套有豐富的教學(xué)資源和衍生文創(chuàng)產(chǎn)品。全書(shū)共10分冊(cè)，是國(guó)內(nèi)套系列分級(jí)區(qū)域文化讀本。該系列教材以《新漢語(yǔ)水平詞匯大綱》為依據(jù)編排設(shè)計(jì)詞匯，參考《國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)通用課程大綱》，大量涉及《大綱》中的詞匯、語(yǔ)言點(diǎn)、文化項(xiàng)目等指標(biāo)，以保證教材的科學(xué)性、系統(tǒng)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。教材分為體驗(yàn)成都和樂(lè)享成都兩大部分。體驗(yàn)成都包括《游成都》《居成都》《吃川菜》《飲川茶》，詞匯等級(jí)為2-4級(jí)，適合具有初中級(jí)的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者使用。樂(lè)享成都包括《飲川酒》《夢(mèng)三國(guó)》《繡蜀繡》《唱川劇》《悟道教》《練武術(shù)》6本，詞匯等級(jí)為4-6級(jí)，適合具有中高級(jí)水平的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者使用。教材編寫(xiě)重視語(yǔ)言能力的提高，特別是閱讀認(rèn)知能力、跨文化交流能力、語(yǔ)言交際能力等符合型能力的提升。因此，在編寫(xiě)過(guò)程中除了重視語(yǔ)言技能、語(yǔ)言知識(shí)外更加系統(tǒng)地介紹了巴蜀歷史文化、地域習(xí)俗特點(diǎn)、經(jīng)濟(jì)商務(wù)發(fā)展等方面，中國(guó)傳統(tǒng)文化全景式介紹與巴蜀文化聚焦式突顯，重視文化傳承與文化現(xiàn)代化發(fā)展的視角，通過(guò)文化、經(jīng)濟(jì)、習(xí)俗的橫向縱向比較，使學(xué)習(xí)者能夠全方位認(rèn)識(shí)中國(guó)文化，巴蜀文化與當(dāng)今中國(guó)國(guó)情。

　　漢語(yǔ)國(guó)際推廣成都基地2014年7月由國(guó)家漢辦孔子學(xué)院總部批準(zhǔn)成立，是西南地區(qū)一個(gè)綜合性漢語(yǔ)地方文化推廣基地。成都基地以西部*文化、道教文化、詩(shī)歌文化、商務(wù)文化推廣及走進(jìn)天府系列教材建設(shè)為中心，依靠成都的地域優(yōu)勢(shì)和文化優(yōu)勢(shì)，依托成都高校以及國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究力量，開(kāi)展關(guān)于西部文化及商務(wù)文化推廣的與漢語(yǔ)言相關(guān)的平臺(tái)建設(shè)、文化推廣、商務(wù)文化培訓(xùn)、教材開(kāi)發(fā)、孔子學(xué)院建設(shè)、國(guó)家外派漢語(yǔ)教師儲(chǔ)備等工作。成都基地通過(guò)建立巴蜀文化漢語(yǔ)國(guó)際推廣平臺(tái)，以文化傳播為紐帶，搭建西部地區(qū)與國(guó)外經(jīng)濟(jì)、文化交流橋梁，以此滿足“一帶一路”戰(zhàn)略、西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略下、經(jīng)濟(jì)發(fā)展與文化交流過(guò)程中對(duì)漢語(yǔ)國(guó)際推廣的需求，更好服務(wù)于國(guó)家戰(zhàn)略與地方經(jīng)濟(jì)。